体育与健康人教四年级全一册篮球游戏教案.doc

小学（水平二）篮球游戏教案 年级：四年级 执教： 教 学 内 容 1、篮球—原地及行进间的运球和传接球 2、游戏：传球和运球的小游戏 重点 双手胸前传接球：传球（蹬腿、伸臂、拨球）；接球（迎球 缓冲 护球），传球的位置及运球的手法 难点 双手胸前传接球：全身用力协调连贯，食、中拨球；手和脚的协调配合及用力，运球的落点控制和用力 教学目标 认知目标：学习和了解篮球中运球和传球的技术原理，掌握行进间运球和传球的动作要领。 技能目标：通过本课的学习使85%的学生正确的掌握运球和传球的基本动作要领，有40%-55%的学生在行进间且具有一定速度的情况下，正确掌握传接球及运球的动作。 情感目标：培养学生自觉锻炼身体的习惯，具有较强的团队精神和集体主义荣誉感，关心他人的美德教育。 教学过程 教学内容 达成目标 教师活动 学生活动 组织形式 时间(分） 强度 一、课堂常规内容 1．体育委员整队，报告人数 2．师生问好，检查服装 3．提出本课目标和要求 4．安排见习生 明确本课教学目标 宣布本次课的内容 要求：简洁明了 听教师讲解 要求：快、静齐，集中注意力 组织：如图