小篮球运球游戏
成都市龙江路小学 罗海模
教材分析
运球是篮球运动中的重要技术。它是比赛中个人进攻的重要手段之一,也是组织全队进攻配合的桥梁,对于发动快速进攻和突破紧逼防守都能起到较大的作用。小学篮球教材中,运球分为原地运球和行进间运球,本单元为篮球运球游戏教学共分四次课,本节课为第二次课。教学形式多以直线运球和曲线运球及运球游戏、比赛为主,目的在于培养学生良好的控球能力和支配球的能力。
课中安排自编游戏“寻找冰淇淋”,是对教学内容进一步延伸,既提高了学生的身体灵敏、协调能力,又巩固了行进间运球技术。
学情分析
本课授课对象是四年级的学生,该阶段的学生正处于生长发育期与身体素质发展的“敏感期”,学生活泼、好动,求知欲强,对参与篮球运动的兴趣浓厚。前期学习,学生基本掌握了原地运球的动作方法,能够完成运球行进动作,但对球的支配控制能力还有待提高。
教学设计
教授年级: 四年级
课时:第二课时
教学内容:小篮球-运球游戏
教学目标:
认知目标: 在篮球运球游戏中,学生能说出所做动作名称
技能目标:在游戏中能合理运用所学