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体育与健康人教六年级全一册篮球运球教案.doc

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酷味小仙女污味大魔王 上传于:2024-06-26
小学体育篮球运球教案 教师:马万韬 班级:六年级四班 基本内容 篮球运球 目标任务 1、知识与技能:通过各种运球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。 2、过程与方法:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。 3、情感、态度、价值观:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。培养学生不怕挫折、顽强拼搏的精神。 重难点 重点:运球时按拍球的部位,手与球和身体协调性。 难点:左右手能控制球,运球的力度,步伐的配合,身体协调性。 部分 内 容 组 织 教 法 时间 开始部分 体育委员整队 师生问好,宣布学习内容 提出学习要求 ××××× ××××× ××××× ××××× 2 准备部分 1、体育委员带领学生沿篮球场跑2圈 2、篮球操 3、传球游戏 教师活动:教师领作,学生跟随练习。 学生活动: 认真看示范 认真完成动作 要求:动作协调、到位。 组织队形:篮球场四周站立 3、组织成四列体操队形游戏 8 / 10 基本部分 原地运球游戏: 1、原地高、低运球: 重点:高、低运球 难点:运球按拍球方法 2、运球看数报数: 方法:原地做左、右手、高低交替结合的运球练习,看老师手势,报出数字。 3、运球捅球游戏: (1)教师讲解游戏方法及规则。 方法:在半场以内任意运球,设法捅掉别人的球,并保护好自己的球。 2、行进间运球: (1)行进间直线运球练习。 (2)行进间直线运球比赛。 教师活动: 组织教学 讲解示范动作 提出练习要求 发现并纠正学生错误动作 负责练习中学生安全 学生活动: 学生耍球。 教师和学生一起练习,激发学生练习的积极性。 组织队形:散点 教法: 让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。 (2)教师巡视,了解学生掌握运球技术情况。 (3)教师讲解示范高、低运球按拍球方法。 (4)学生练习,教师巡视指导。 (5)学生展示。 比一比:谁的运球技术水平高。 看一看:谁的运球技术动作优美。 (6)组织学生自评、互评、教师点评。 要求:抬头运球,用手的感觉控制球 和两手都能运球。 组织队形:散点。 要求: 1、边运球边抬头观察别人动作,注意保护球。 2、进行游戏。 教法: 师讲解练习方法。 ②学生练习。 ③小结。 组织方法: 1、教师讲解练习方法。 2、学生练习 3、小结。 23-- 25 结束部分 放松游戏: 1、跟老师做放松操 2、意念放松 3、小结本课学习情况 4、布置回收器材。 宣布下课,师生再见。 教师与学生一起放松,提出要求 要求:全身心地投入到放松活动之中。 评价: 教师评价:对学生提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。 同伴评价 自我评价 5 场地器材 篮球场地 篮球球若干 备注:教案内容字体要求宋体小四 篮球运球课教学反思 本节课篮球运动,一直都是很
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