老子教案

先秦诸子选读之选读有无相生教学设计教学目标1重点学习选文第13456则2掌握相关实词虚词句式等文言现象3把握老子的人生智慧及启示意义教学重点在诵读的基础上梳理课文积累掌握掌握各类文言知识教学难点体会老子关于事物相辅相成对立统一的哲学思想把握老子中的人生智慧及启示意义课时安排一课时教学准备PPT课件教学过程一导入新课古希腊哲学家赫拉克利特曾说宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半地分为高山和平原水分为淡水和咸水气候分为冬和夏春和秋没有那些非正义的事情人们也就不知道正义的名字与此相仿在两千多年前的中国也有一位哲学家提出过类似的观点有无相生难易相成长短相形高下相盈声音相和前后相随大家知道这位哲学家是谁吗老子对今天我们就一起来学习选读中的有无相生这篇课文二老子及老子老子的有关情况在教材第3页和第73页均有介绍请同学们自己阅读并勾画出主要的信息点老师介绍以下情况老子春秋末期人姓李名耳字聃道家创始人生卒年月不可考约生于公元前580年约死于公元前500年世界百位历史名人之一我国古代伟大的哲学家和思想家是道家学派创始人相传他母亲怀了九九八十一年身孕从腋下将他产出老子一生下来就是白眉毛白胡子所以被称为老