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七上语文期末卷(浙江省绍兴市).doc

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甜尝一口甜 上传于:2024-06-14
期末测试卷 亲爱的同学们,读初中的你学习好吗?今天,我们来测测你的语文能力提高了多少,记住一定要看清题目,认真答题,千万别遗漏题目。成功就在你的手上,赶紧动笔吧! 一、 积累与运用(共30分) 1、请把下列名句抄写在方格里,用你最拿手的字体,发挥你最好的水平。(3分) 读书破万卷,下笔如有神。   □□□□□□□□□□□□ 2.下列加点字注音都正确的一项是 (   )(2分) A.迸溅(bìnɡ) 挑逗(tiǎo)    酝酿(niànɡ) 仙露琼浆(qiónɡ) B.小憩(qì)  黄昏(hūn) 绽放(zhàn) 盘虬卧龙(zhá) C.茁壮(zhuó) 洗濯(zhuó) 玷污(diàn) 忍俊不禁(jīn) D.蹂躏(lìnɡ) 痴想 (chī)  唱和(hé)   梦寐以求(mèi) 3.下列词语书写完全正确的一项是 (   ) (2分) A.鲜为人知   锲而不舍   玲珑剔透  津津乐道  B.当知无愧   九曲连环   锋芒必露   沥尽心血 C.扑塑迷离   杂乱无章   热血殷红   义愤填鹰 D.鞠躬尽瘁   截然不同   妇儒皆知   来势凶凶 4.下列词语解释有误的一项是 (    ) (2分) A.精致(精巧细致)        骇人听闻(使人听了非常吃惊) B.澄澈(清澈透明)        莽莽榛榛(草木枯死的样子) C.灵敏(反应快、动作快)  踉踉跄跄(走路不稳的样子) D.骸骨(尸骨)            花枝招展(比喻姿态优美) 5.下列说法不正确的一项是(    ) (2分)  A.《走一步,再走一步》作者是美国的莫顿·亨特。 B.《论语》是一部记录孔子和他的弟子言行的书。 C.《济南的冬天》作者是著名作家老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。 D.《观沧海》选自《乐府诗集》,作者是送代的辛弃疾。 6.下列句子没有语病的一项是(    )(2分) A.牧童牵着牛在吃草。 B.八月的春城,是一个美丽的季节。 C.新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动。 D.大家都以好奇的目光注视着这位新来的老师。 7.古诗句填空。(8分) (1)______________,江春入旧年。     (2)岁寒,______________。 (3)______________,一山放过一山拦。 (4)无可奈何花落去,______________ (5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人深切同情与关怀的诗句是______________,______________。 (6)古诗句中有些蕴含哲理的诗句已演化为成语,如成语“源头活水”就是出自朱熹《观书有感》中的诗句______________,______________。 8、阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事,在下面的横线上写出其寓意。(2分) (提示:寓意可按原文的写,也可联系自己的生活经验,写出新的见解。) 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 寓意: ____________________________________________________                                                                9、仿照画线的句子,续写一个句子,与前面的两句构成语意连贯的排比句。   (2分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;____________________________,____________________________ 。 10、在“探索月球奥秘”的综合性学习活动中,同学们收集到一些资料,你能帮助解决其中的疑难吗?请按提示完成(1)至(3)题。      (5分) (1)李丽收集到一些带“月”的短语,如:新月如钩、中秋赏月等。请你写出两个带“月”字的四字短语:______________、______________。  (2分) (2)阿宁找到了五个有关月亮的美称和雅号:夜光、素娥、冰镜、玉钩、玉桂,请你帮他再找出两个:______________、______________ 。(1分) (3)表弟看了一篇有关月食的文章,他只明白月食是地球挡住了太阳射到月球的光线造成的,但弄不清地球怎么会挡住太阳射到月球的光线,于是向地理教师请教,地理教师画了下面一幅有关月食形成的示意图,请你依据图示简要说说月食的形成。(2分) 月食的形成:    __________________________________________________________________________________________ 。 二、 阅读和理解(35分) (一) (12分)  ①有一天,我忽然想起,似乎多日不看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟的,便跑向少有人去的一间堆积杂务的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。     ②然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。     ③但心又不竟堕下去而至于断绝,他知识很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他同放。我们嚷着,跑着,笑着。然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。     ④我也知道还有一个补过的方法的去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦条纹,而我的心很沉重,我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。  ⑤“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。     ⑥全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。     ⑦我还能希求什么呢?我的心只是沉重着。 1.“他惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。”句中删去加点的两个词表达效果有什么不同?(2分)  __________________________________________________________________________________________ 2.我发现小弟偷做风筝后所采取的行动,反映了“我”的什么心态?(2分)  __________________________________________________________________________________________ 3.第②段中的“不幸”应怎样理解?(2分)                                                                                                                 4.有人认为文中的“我”可以分为明理前的“我”和明理后的“我”,那么,这里说的“理”指的是什么?(2分) __________________________________________________________________________________________ 5.第⑦段的这句话表达了作者的一种怎样心情?(2分)   ______________________________________________________________________________________ 6.你在生活上是否也曾经历过类似“小弟”的遭遇,你是怎样处理的?(2分)  __________________________________________________________________________________________ (二)雨(12分)                        冯剑华 雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。 春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。 她文静、温柔、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄的走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。 春雨,把青春和生命赠给大地。 春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画家。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。 夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。 江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高梁,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生息息。 夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。 秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。 她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高梁玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。 她并不落寞,她
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