书信写作假如你是李华以我们人与自然为主题的云南生物多样性主题展将于下周在云南省图书馆展出请给你的外国友人写一封邮件邀请他前往参观内容包括时间及地点展览内容摄影展文创产品展示等注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯生物多样性文创产品云南省图书馆假定你是李华你校将于下周举办学生美术展请你写一封信邀请你的外国好友跟你一起观展举办活动的具体时间与地点美术展的具体活动内容安排简单介绍展出的美术作品注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假定你是李华你班计划在学校的英语戏剧节上表演英语短剧你想邀请外教给予指导现请你给他写一封邮件内容包括说明写信原因需要指导的内容期待他的回复注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假定你是李华是你学校诗社的一名成员得知你班交换生对中国的诗词非常感兴趣请给他写一封邮件邀请他加入诗社内容包括写信目的介绍诗社表达期望注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假定你是李华打算邀请在你市某中学学习的外国朋友来你家与你共度周末用英语给他写一封电子邮件内容包括你家地址及来访时间具体安排打乒乓球品尝中国茶学包饺子期待回复注意词数左右开头和结尾已为你写好假定你是李华你校将举办一个以爱为主题的讲座请你写一封邮件邀请你的外国朋友参加内容包括邮件的目的讲座的时间和地点讲座的内容注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假如你是李华本周你校将举办一个学生手工作品集市请用英文给英国朋友写一封邮件邀请他参加内容包括时间地点集市情况邀请理由注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯参考词汇手工集市假定你是李华你的英国笔友给你发了一封邮件想了解你的家乡请你给写一封电子邮件内容包括家乡的地理位置和气候最著名的旅游景点邀请来游玩注意写作词数应为左右可以适当增加细节以使行文连贯假定你是李华你校将开设一门关于肢体语言的选修课请给对肢体语言感兴趣的交换生写一封电子邮件邀请他报名参加要点包括选课时间及方式课程内容表达期待注意词数词左右可以适当增加细节使行文连贯假如你是李华你们学校将举办中国古诗词大赛你有意邀请正在你们学校学习汉语的朋友参加请用英语给他写一封电子邮件内容包括介绍比赛的情况邀请他参加鼓励他认真准备注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯参考词汇中国古诗词大会参考答案导语本篇书面表达属于应用文要求考生写一篇邮件邀请外国友人来参观云南省图书馆即将举办的以我们人与自然为主题的云南生物多样性主题展详解词汇积累对感兴趣美丽的漂亮的机会此外而且句式拓展同义句原句拓展句点睛高分句型运用了现在分词短语作状语和引导的宾语从句高分句型运用了省略了引导词的宾语从句和形式主语导语本篇书面表达属于应用文要求考生给外国好友写一封邀请信邀请他参加学校下周举办的学生美术展详解词汇积累参加令人愉快的相信朝前进句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了分词短语作状语高分句型运用了非限制性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生就你班计划在学校的英语戏剧节上表演英语短剧一事邀请外教给予指导详解词汇积累一系列此外期望我们将不甚感激句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的宾语从句高分句型运用了引导的限制性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生给交换生写一封邀请信邀请他加入诗社内容包括写信目的介绍诗社表达愿望详解词汇积累对感兴趣由组成展示培养句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了非谓语作状语高分句型运用了引导非限制性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生用英语写一封电子邮件邀请在你市某中学学习的外国朋友来你家与你共度周末内容包括你家地址及来访时间具体安排打乒乓球品尝中国茶学包饺子期待回复详解词汇积累聚会安排比赛玩得开心句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了非谓语动词做目的状语高分句型运用了引导的状语从句参考范文分析本篇书面表达属于应用文要求考生写一封邮件邀请你的外国朋友参加详解词汇积累举行方法观点句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的宾语从句分析本篇书面表达属于应用文要求考生给英国朋友写信邀请他参加学校举办的学生手工作品集市内容包括活动时间地点集市情况及邀请理由详解词汇积累举办购买呈现展示确保保证句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的原因状语从句高分句型运用了引导的非限制性定语从句分析本文是一篇应用文要求考生给好友介绍家乡的一些基本信息详解词汇积累帮助重要的喜欢壮丽的句式拓展同义句改写原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了现在分词作状语分析本篇书面表达是电子邮件属于应用文假定你是李华你校将开设一门关于肢体语言的选修课请给对肢体语言感兴趣的交换生写一封电子邮件邀请他报名参加要点包括选课时间及方式课程内容表达期待详解词汇积累告知某人某事提供感兴趣有价值的句式拓展合并简单句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的宾语从句及介词引导的定语从句高分句型运用了引导的非限制性定语从句范文分析本篇书面表达属于应用文要求考生给外国朋友写邮件邀请他参加学校举办的中国古诗词大赛详解词汇积累首先推广机会展示句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了省略了的宾语从句