3计算旅游城市的平均气温学案教师活动环节一情境导入同学们我们都知道深圳到厦门的高铁已经开通了从深圳到厦门只要三个多小时非常的便捷那么在周末的时候我们就可以和父母一起去玩如果老师这个星期中的周末要去厦门旅游那我就需要了解厦门未来这几天的天气状况你们有什么方法可以了解到吗环节二探索新知一学习自动填充的方法给出厦门未来五天的天气情况并让学生将有用的信息录入进excel表格中思考如何整理有用的信息在录入数据的时候有没有快速的方法请学生上来演示并讲解方法教师总结4小结当数据中出现一行或一列数据内容相同的情况我们可以进行自动填充来输入节省时间提高效率5教师演示讲解方法技巧单击单元格的右下角变成实心十字形时拖动鼠标即可教案学情分析计算旅游城市的平均气温是小学4年级下学期信息技术教材的第课在此之前学生已基本掌握了Excel表格的数据输入和对单元格的基本操作等技能通过本课的教学学生需要掌握在Excel表格中进行简单计算的技能本节课是学生学习Excel表格数据处理方面知识的基础也为以后继续深入学习Excel其他知识作好铺垫在教学中注重培养和提高学生应用新知识解决实际问题的能力以及综合运用各种知识技能的能力通过让学生掌握运用Excel的强大数据处理功能来解决生活实践中一般的数据处理问题教学目标知识与技能懂得通过网络获取有效数据初步掌握应用自动填充功能填充表格数据的方法6学生完成数据录入任务二进行简单计算初步掌握在Excel中使用简单的公式进行简单的数据处理的方法我们已经能用excel制作精美的数据表格但是老学会综合运用所学知识去解决实师想知道未来五天的平均气温有什么方法可以计际问题算过程与方法其实我们的excel就可以计算非常复杂的算式今天在引导学生学习Excel数据来学习一下统计知识的同时注重对学生综合能力请同学们说一说在数学里面的平均值怎么计算的培养在电脑利用什么方法算总结excel中计算的方法在引导学生解决实际问题的过程中培养学生的自学能力和应用新知识B2C2D2E2F25按回车结束强调的的能力位置5学生接着完成天气情况的表格环节三巩固拓展讲解小妙招并演示excel中其他的计算方法在学生学习和交流的过程中注意对学生的创新思维和口头表达能力的培养情感态度与价值观通过利用所学知识解决日常生活中遇到的问题养成善于思考积极探索团结协作解决问题的良好习惯通过引导学生思考分析实际问题激发学生对新知识的学习兴趣体验分析探索与创造的乐趣通过应用新知识去解决问题激发学生的创新意识教学重难点重点初步掌握Excel电子表格的自动填充功能初步掌握使用正确的公式进行数据计算难点能正确地运用公式进行简单的计算教学过程环节一情境导入环节二探索新知环节三巩固拓展