沪粤版初中物理九年级下册20.2开发新能源 教案.doc

202开发新能源教学目标知识与能力1了解直接利用太阳能的两种途径2了解裂变聚变知道原子弹氢弹的制造原理知道核反应堆的作用以及核电站的原理和特点3能结合实例说出不可再生能源和可再生能源的特点过程与方法经历对太阳能开发利用的交流讨论过程感悟交流讨论是一种获取知识的重要途径和方法情感态度价值观知道开发太阳能的价值知道开发核能的意义认识开发核能的过程中技术的价值同时感悟科学是一把双刃剑的道理对核能的开发和利用要有正确的态度教学重难点教学重点知道释放核能的两种方式教学难点了解铀核链式反应的大致情况和核电站的大致工作过程课前准备多媒体课件图片等教学过程一引入新课由于面临能源危机世界各国都越来越重视能源的开发和利用新能源有哪些新能源呢这节课我们一起来学习二新课教学探究点一太阳能永恒的动力之源学生阅读课本思考利用太阳能的方式及太阳能的特点教师归纳1直接利用太阳能有三种方式太阳能内能太阳能热水器用凸透镜会聚阳光以取火用凹面镜会聚阳光以烧饭如太阳灶晾晒衣服谷物等太阳能电能光伏电站计算器上的光电池将光能转换成电能供计算器使用航天器上的电池板将太阳能转换成电能供仪器宇航员使用等太阳能化学能太阳能制氢露天照相时