高二英语Unit3 Art and architecture知识点总复习教案.doc

用心爱心专心号编辑高二英语知识点总复习教案课前准备听力口语如果你可以随意设计你自己的梦中之家那么那房子是个什么样子呢随意地或自由地做某事也可以表达相类似的意思如在这儿你可以随意做你喜欢做的事情每个人都可以畅所欲言你愿意怎么做就怎么做吧拓展在某人的空闲时间公费医疗免费地不受影响的无的摆脱了的无的我本星期两个晚上有空他同意无偿地演唱我们多希望能不受噪音的影响那座房子终于没有老鼠了计划谋划设计构思他们打算在这儿建座房子那座花园是他女儿设计的这块土地打算用来建公园拓展还可作名词意为图案花样设计计划等毫无希望的计划美丽的图案故意地蓄意地你是有意那样做的还是无意的谓语动词使用了虚拟语气形式表示对将来的假设注意在使用虚拟条件句时谓语动词的形式从句谓语主句谓语过去情况现在情况将来情况如果你听从我的建议你早就完成了如果我是你我现在就会去那儿这个周末要是有时间我就回家了可能性不大或没有注意当主句的主语为第一人称时情态动词也可使用当你想谈论艺术和建筑的时候你认为什么词语是有用的该句为混合疑问句句型特殊疑问词置于句首该句型前一部分使用倒装语序等后一部分则使用陈述语序如你说这一个卖多少钱你认为他去了什么地方你认为可能会发生什么事注意在这类疑问句中前面的等词与后面动词的时态可根据需要来使用不要求一定要一致如你认为早上是谁打来的电话用心爱心专心号编辑艾美和丹尼想为他们的新家买新家具为不可数名词意为家具一件家具好多件家具拓展陈设供应他按他的爱好布置他自己的房子班里没有人能提供出该问题的正确答案我会提供你所需要的一切靠近你的工作单位住也方便该句中为形式主语为句子的真正主语方便的不用来修饰人常用来指事对某人来说方便其反义词为不方便的点分的火车对你方便吗今天如果你方便的话请你在回家的路上帮我把这封信邮寄出去靠近她靠近我坐着你离炉火太近他们很难靠近屋顶依我看我宁愿住在传统的四合院里依我看用于作评论时依我看这儿没有人会相信你说的话宁愿宁愿不做某事宁愿没做过某事宁愿做也不愿做宁愿做也不愿做我宁愿一个人去那儿我宁愿我没说过那话我宁愿死也不愿投降住在一座公寓楼里我是不会感到高兴的句中现在分词短语在句中作状语表示一个非真实的情况和条件要是我住在一座公寓楼里实际上我并没有住在公寓楼里有了这样一个非真实的条件所以句中使用动词的虚拟语气又如假如你妻子听到你说这话她不会高兴的这些鸡可以吃掉那些要不然就会扔掉的食物用要不然提出了一个与现实相反的假设我会想念那花园的我觉得一座老房子更好看在此句中的用法同上一句即要是住在公寓楼里的话我会想念那花园的为虚拟语气用法思念错过未击中未得到逃脱免于我非常惦念她我没能赶上影片的开头部分他没接到球他险些遇难提示表示逃脱差点没错过的机会时后面常跟动名词形式用心爱心专心号编辑我不想错过在今天的音乐会上见那个歌手的机会他险些掉进河里去我忍受不了忍受经受承担忍耐后接名词代词或动名词作宾语他忍受不了受到那样的对待我忍受不了那个人他的话太多这种颜色经不住洗我确实再也忍受不了那种生活了我们没人会受得了别人的嘲笑拓展还可以表示情况如何或处于某种状态如目前情况怎样照现在的情况看我们会赢的有些现代建筑是从自然界中模仿来的内含吸收利用之意则意为实例样本他设计的图案主要是花卉图样拓展以为榜样例如把这作为给某人的一个警告为某人树立榜样以为例指大自然自然界其前不能加冠词你不能违反自然大自然春天最美阅读过去的每一种伟大的文化或每一个不同的时期都把它自己的美学思想表现在艺术和建筑方面第一段第行该句使用了结构其中过去分词在句中作宾语补足语表示被动的含义在出去玩之前我必须先把作业做完他的车抛锚了他必须找人修一修他在踢球时把脚伤了那位老妇人每周让人打扫一次房子注意可替换表达相同的意思该结构字面的意思是使某事被做有时可翻译成请人做某事如有时也可能是自己做某事如有时则有遭遇遭受之意如比较我让她为我把那封信打出来表示的动作是发出来的他们请人把房子改建了是所表示动作的承受者现代主义是二十世纪二十年代由一群建筑师创造的他们想用违反人们审美感觉的建筑来改变社会第二段第行现代的时髦的文学艺术等方面的现代主义使现代化现代化在二十世纪二十年代在十九世纪七十年代比较在年在年用心爱心专心号编辑违反违背意愿原则等不利于我不会背离我自己家人的他害怕那场战斗会对他们不利对于很多人来说现代建筑就等于进步第三段第行等于和相等抵得上三加七等于十在力气方面我们当中无人能比得上她拓展可作形容词意为相等的平等的可用于短语意为等于相当于能胜任的如妇女们要求同工同酬所有的人都生而平等三乘于二等于六我不能胜任这项任务现代建筑物之所以打动我们是因为它们体积庞大然而很多人并不觉得它们好看第四段第行铭刻给极深的印象使感动把印在上使某人牢记某事被所感动被印在脑海里留下很深的印象中国制造的字样印在一块金属板上他的父母尽力让他记住诚实是很重要的他的事迹使我深受感动他那天说的话深深地印在我的脑海里拓展印象给某人留下的印象所有那一切都给他留下了不可磨灭的印象在选材方面以及在建筑的形状方面古代建筑更贴近自然第二段第行在此表示在方面尽管它体积小但重量重最近他英语进步很大在该句中意为处于某种状态或境地如他在光荣榜上名列第一事情就是这样温度计读数是摄氏度一个西班牙建筑师安东尼奥高迪是第一个明白这一点的人第三段第行序数词之后常用不定式作定语如他总是第一个来最后一个走中国是第一个造纸国家高迪设计的大多数作品都建在巴塞罗那市内和市外第三段第行意为著作作品为可数名词如这用心爱心专心号编辑部新歌剧是一部杰作他是一位伟大作家他的作品大多都很受欢迎他出版了一部小部头的著作拓展作工作讲时为不可数名词其同义词为可数名词可表示工厂之意其单复数相同附近正在建一座铁厂在内部和周围过去村里村外有很多的树木在校内以及在学校周围我们都没能找到一家商店看高迪的建筑就像是梦幻充满了奇异色彩和形状第三段倒数第行为动名词短语在句中作主语为形容词短语作定语相当于一个定语从句提示充满的装满的表状态装满的既可表状态又可表动作把装满她的眼里饱含着泪水大厅里满是愤怒的人们他把每只长袜塞满圣诞节礼物尽管使用传统的材料高迪仍是一位现代派建筑师第四段第行尽管不顾有某种情况尽管病得很重他还是来参加了会议虽然年事已高我还是要学开车尽管成就巨大他仍然保持谦虚弗兰克劳埃德赖特在纽约建造了一家艺术博物馆他发现日本的海贝壳使自己受到了启发第四段第行发现自己处于某种状态不自觉地其后可以接现在分词过去分词介词短语等他发现自己对她越来越感兴趣他不自觉地朝着学校走去他发现自己被一群男孩子围着突然我发现自己与我的老板面对面她发现自己那一天身体不太好为的过去分词在此修饰的宾语表示被动的含义从顶部看体育馆好像是覆盖着一张灰色的钢网看起来正像是用树枝搭成的鸟窝第五段第行看由其构成的过去分词短语在句中作状语它与句子的主语存在被动关系又如从山顶看这座城市看起来很美教授由一群学生陪着走进了实验室水受热就会变成水蒸气在他的话的鼓舞下我们决心去更加努力地学习如果给我们的时间多一点我们会做得更好用心爱心专心号编辑比较现在分词短语作状语时该分词所表示的动作是主句的主语发出来的即它与主语间存在着主动关系由于不知道他的地址我无法给他写信我向窗外望去看见我的班主任在与人谈话在句中作定语修饰又如许多人喜欢读鲁迅写的书去年建的那座发电站很大树枝支流支线学科分科部门河的一条支流一门科学工会的支部铁路支线分局鸟儿用松软的材料在树枝间建筑鸟巢第五段第行在此为过去分词短语作宾语的补足语该句中使用了结构填写填表盛满装满占据时间把瓶子装满我把房间里装满了家具每天家庭作业几乎占据了我所有的业余时间也用作不及物动词词组意为变得满起来淤积剧院里很快就坐满了人房间里很快就挤满了人如果不妥善处理的话这条河很快就会积满了淤泥太空空间常作不可数名词但在表示物体之间的间隙空白处空地间隔距离时可作可数名词航天旅行在今天已不是梦想他们在博物馆附近找到了一个停车的地方街道两旁都有长达一英里的树木那个广告占了很大的版面为什么一些人认为现代建筑物看起来不自然为什么他们觉得它们给人一种冷漠不友善的感觉第五段经历感受感到他感到极度的悲哀那是他第一次感受到那种美感他经历过两次世界大战感到是其中后可跟形容词分词表示是样子如她认为玛丽很可爱他给我的印象是缺乏幽默感此理论被认为非常先进词汇语法综合技能想找其他的公司搬入这些老式楼房里通常是很难的因为楼层的设计大小和大厅的数量不适合他们的公司第一段第行适合适宜对符合合体合身这音乐适合我用心爱心专心号编辑的心情这件夹克很合我的身这不符合事实拓展作及物动词可表示安装作形容词可意为适合的得当的相称的在门上安把新锁试穿适应与处得融洽使某人能适合或胜任使与相符合适合胜任适合这些楼房经常是在闲置多年后被拆掉第一段第行拉下遮帘等拆毁拆掉建筑物等我可以放下百叶窗吗那些旧房子正在拆除在该处为介词其后跟动名词短语作其宾语其反义词也与它一样除作连词引导时间状语从句外还可作介词后跟名词代词或动名词他喜欢在做完作业之后前玩些电子游戏我买些东西后就过来后跟形容词时表示处于的状态门开着他一动也不动地站在那儿这些医院随时准备接受急病患者它们的装饰有使人联想到轮船的小圆窗弯曲的屋顶以及二十英尺高的玻璃墙这些玻璃墙使它们在与同期的其他建筑相比时与众不同第二段第行用装饰装饰有她用鲜花装饰她的房间她房间的每面墙壁上都挂着流行歌星的照片作为装饰提醒某人某事使某人想起某事提醒某人去做某事使某人想起去做某事提醒某人使某人想起看到他使我想起了他的父亲我提醒他要用功她提醒我还没吃早饭是的省略形式把与相比把比作与相比可在句中作状语不能与相比比不上把这个句子与那个句子比较一下你就会明白其中的不同了一个人的一生经常被比作蜡烛与其他人相比你很幸运我的书写不能和你的相比这些建筑的简朴的风格以及它们具有德国特点的这个事实使它们迥异于中国的建筑第二段倒数第行把放在一边搁置拨出留出不理会取消他把书放在一边关上了灯每周他都设法从工资中留出几美元这位法官取消下级法院的决定他拒绝接受他们所有的提议用心爱心专心号编辑拓展到一边向旁边把桌子挪向一边他打开门站在一边让她过去短语除了存蓄除了既有趣又是一项很好的运动外游泳还是一种非常有用的技能她设法存储了美元旧厂房有很多大小不一的大厅和车间第四段第行常用来表示人或事物所具有的特征或性质在句中常用来作表语或后置定语硬币的大小重量形状与所铸造的金属可能不一样他的两部最伟大的影片城市之光和摩登时代就是这种类型的影片这两个盒子一样大在今天的报纸上我没见什么有意思的内容归纳高质量的他们喜欢这些楼房因为房间和大厅通常很大这对于想创造大的物体的艺术家来说很合适最后一段第行为非限制性定语从句所代表的不是前面某一个名词而是一句话的内容又如他经常上课迟到这使得他的班主任很恼火他说他刚从北京回来这当然不是真的在句中意为合适的可以的又如这真是个远足的好天气拓展可作为固定短语来使用意为对有好处有用处对疾病有效能出多少钱等多做运动对你有好处这不是部好电影但看了笑一笑还可以这药能治感冒他很富有他能出万元单元语法过去分词作宾语补足语宾补宾语补足语用来补充说明句子的宾语过去分词作宾补时具下特点过去分词常表示动作的完成状态或动作的全过程宾语与过去分词在逻辑上常存在着被动关系不及物动词的过去分词作宾补时没有被动意味只表示动作的完成和状态如例我很高兴地看到孩子受到了很好的照料当他到达的时候他发现所有的工作都做完了她听到门咣地一声关上了她觉得思想上去掉了一个重担他全年都关着窗户用心爱心专心号编辑他站了起来为的是让别人能看见他请您向我们做下自我介绍好吗回家之前你必须先把文章写完当我返回那儿时我发现包不见了我们发现村子已发生了巨大变化现在分词作宾语补足语宾补现在分词作宾补时通常表示一个正进行或持续的动作宾语与宾补在逻辑上存在着主谓关系即宾补所表示的动作通常是宾语发出来的当现在分词的被动式作宾补时它仍表示一个正在进行或持续的动作但宾语与宾补存在逻辑上的动宾关系如例我看到一个男孩在那儿哭对不起让你久等了我看到那孩子正在挨他父亲的打我常常观看轮船装货