固体压强复习学案.doc

压强复习学案——固体压强 一、导学目标 1、了解压力和重力的区别和联系。能根据情境分析压力大小，分析受力面积，进行简单的压强计算。 2、理解压强意义，知道增大和减小压强的方法。 二、基础知识复习 1、力的三要素： 、 、 。 2、压力的特点：压力作用在受力物体的 ，力的方向与受力物体的表面 。 3、0.027㎡= ㎝² 20㎜²= ㎝²= ㎡ 4、求压强的公式： 求压力的公式： 求受力面积的公式： 5、压强的单位： 或 。 压强为100帕的意思是 。 6、压强的大小和 、 有关 。当受力面积一定时， 越大，压强越大；当 一定时，受力面积越大，压强越大。 三、知识运用 1、画出下图中物体的重力和物体对接触面的压力。 2、关于压力、压强，下列说法正确的是( )A．压力的大小总是等于物体的重力B．压力的方向总是竖直向下的 C．压力越小，产生的压强也一定越小 D．受力面积一定时，压力越大，产生的压强越大 3．一个普通中学生双脚立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于( ) A．50N，103Pa B．50N，104Pa C．500N，103Pa D．500N，104Pa 4．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境，我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是( ) A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等 C．骆驼的体重比马的体重大不一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍 D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热 5．小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形，如图8-1-9所示。思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和P1，将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F2和P2，他猜想F1与F2和P1和P2间的关系如下，请你帮他判断，正确的是( )A．F1＞F2、P1＝P2 B．F1＝F2、P1＞P2 C．F1＜F2、P1＝P2 D．F1＝F2、P1＜P2 6、如图8-1-10所示，两手指用力捏住铅笔使它保持静止，下列说法中正确的是( )A．两手指所受压力相同，左边手指受的压强大 B．两手指所受压强相同，左边手指受的压力大 图8-1-10 C．两手指所受压力相同，右边手指受压强大 D．两手