上课教师班级四二课时课题语文园地一语文园地一学习目标通过多渠道搜寻了解并介绍美丽的自然景观这一过程让学生从中感受美热爱美从而学会捕捉美举办自然景观展示会让学生走进大自然热爱祖国的山山水水寻找身边的美丽自然景观用自己的语言把它表达出来让大家一起分享背诵组句子并课外搜集积累了解汉语遣词造句的微妙课前准备通过各种渠道了解并搜集自然景观的图片音像资料及文字材料实物投影仪教学时间四课时教学过程第一课时口语交际一谈话导入我们的祖国山水秀丽美丽的自然风光无处不在远在天边的天山草原圣洁的雪山湛蓝的天空雪白的羊群碧绿无垠的草原是那样的令人神往而近在身边的皇城沙滩海浪阳光礁石也同样让人流连忘返美就在我们的身边需要我们有一双寻找美善于观察的眼睛这几天大家一直在搜寻美丽的自然景观这节课就把你发现的寻找到的美展示给大家二指名一生上台交流一听众反馈听了的介绍你有什么不懂的你感受到美丽了吗从哪儿感受到的二教师总结介绍一处美丽的自然景观首先要有次序有步骤把一个个画面呈现出来让大家随着你的视线去观察还要用优美生动的语言去描述让大家在你的语言中感受景观之美三自由准备稍作调整四再次指名交流一听众要做到认真倾听做个小记者可以