清华大学版信息技术八上 第12课 小鸡旅行——多场景及声音的应用 教案.doc

课题第课小鸡旅行多场景及声音的应用教学目标巩固按钮元件的制作方法掌握给帧添加动作的方法掌握场景的新建及编辑方法学会使用按钮控制场景跳转的命令了解为动画作品添加背景音乐的方法教学重难点本课内容多而杂综合了前面几课的大部分知识点并添加了场景的概念和背景音乐的使用本课的重点在于将所学知识点综合应用强化按钮对影片的控制作用场景的创建与编辑方法声音文件的导入与编辑教学准备素材课时课时备课内容课堂引入分析教师演示较为复杂的具有情节的作品同学们可以观察到较为复杂的作品可能会划分为片头剧情片尾等几部分精彩的动画作品一般都带有动听的音乐或各种音效而游戏中超强的交互性有很多都是通过按钮实现的本课的范例就是让同学们掌握这些制作大型作品的基本方法重点内容分析展示动画其中有美丽的背景还有好听的音乐从而激发学生的学习兴趣本课内容多而杂综合了前面几课的大部分知识点并添加了场景的概念和背景音乐的使用本课的重点在于将所学知识点综合应用强化按钮对影片的控制作用场景的创建与编辑方法声音文件的导入与编辑创建元件本课的范例应用了各种类型的元件原则是如果元件是静态的一般使用图形类型如果是动态的或者是要添加滤镜效果时间轴特效的一般使用影片剪辑类型按钮的制作过程本课范例中按钮的不同状态分别引入了不同的元件弹起按下点击状态使用的是图形元件小鸡而指针经过状态使用的是影片剪辑元件会飞的小鸡这一操作过程强调了按钮的四个状态可以是绘制的图形也可以是元件并且各个状态支持帧的复制与粘贴给帧添加动作第课的范例中重点强调了给按钮添加动作本课的范例既有按钮的动作又有帧的动作教师可以将二者加以比较创建与编辑场景在制作较复杂的动画时通常需要使用多场景就像在话剧表演中要使用多幕一样我们可以根据需要将动画中不同主题的内容设置为不同场景可在场景面板中添加删除复制重命名场景以及更改场景的顺序利用前面学过的按钮元件的制作来绘制四种不同状态的小鸡场景的概念要求学生有感性的认识按钮控制场景间的跳转与按钮控制时间轴的方法相同只是在场景的下拉列表里选择适当选项即可为动画加入音乐声音的导入方法与其他素材的导入方法相同为了便于控制我们通常把声音放在一个独立的图层上本课中声音文件只是做了简单的引入并没有加以控制或编辑实际上在中加入声音会为动画作品增色不少建议教师能够找一些声色并茂的动画影片让学生欣赏激发学生学习的积极性通常导入的声音文件可以作为背景音乐符合动画情节的伴奏音或单击按钮的声音特效还可将多个声音放在同一层上也可将各个文件独立放在不同层上课后反思