第课在作品中插入声音一教材分析本课是四川省义务教育课程改革试验教科书信息技术九年级上册的第课在前面已经介绍了软件的一些基本用法介绍了如何在多媒体中作品中输入文本插入图像等为本课的内容奠定了基础本课的内容是利用的声音图标插入声音使声音和画面配合二学情分析本课的教学对象是初中三年级的学生他们以前了解的多媒体大多是老师在多媒体教室上课的一些认识和理解而通过前几课的学习对软件制作多媒体作品应当有一定的操作基础了但大多数学生对多媒体作品究竟要怎样才能算完善还缺乏全面的认识作为学习的主体我们在向学生传授知识的时候自然要考虑到学习本课可能会遇到的困难采取什么方式的教学方法就要适当选择了三教学目标知识与能力了解软件的声音功能掌握使用的声音图标插入声音的方法掌握怎样使声音和画面配合过程与方法通过自学教材观看教师演示能够动手操作通过探讨研究能够及时提出问题分析问题并解决问题情感态度价值观通过学生之间的交流合作培养学生互相帮助共同探讨团结协作的精神让学生感受探索的过程享受成功的喜悦培养创新的精神通过本课的学习使学生对作品中插入声音更进一步的了解从而激发学生学习信息技术的兴趣四重点难点重点使用的声音图标插入声