第9课 计算机操作系统
教材分析
本课是继第4课计算机系统硬件和软件知识后,如何对计算机资源进行管理—操作系统。让学生由认识提高到管理层面,以全局的方式感受计算机系统,为后续学习奠定良好的基础。
学情分析
学习目标
根据大纲要求,结合“教师主导-学生主体”思想,本节课的学习目标如下:
知识目标:
认识计算机操作系统在计算机中的地位和作用;
了解计算机操作系统和windows操作系统的发展;
掌握windows操作系统的特点。
能力目标:
培养学生自主学习和合作学习能力。
情感目标:
培养学生动手能力的同时,合作品质得到提高。
学习重点
1、计算机操作系统在计算机中的地位和作用
2、windows操作系统的特点
学习难点
1、计算机操作系统在计算机中的地位和作用
2、windows操作系统的特点
教学准备
多媒体教室,帮助材料,学习材料,极域电子教室软件
学习过程
学生活动
教师活动
课前5分钟学生基本操作练习
一、测一测
要使计算机正常工作,除了硬件是不够的,还需要什么?
(软件)
有些软件是我们用