第二课 计算机——信息处理工具
教学目标:
信息处理需要信息处理工具,当今使用最广泛的信息处理工具是计算机。本课主要介绍了计算机的工作原理、计算机硬件系统、计算机软件系统和计算机应用。
通过本课的学习,使学生了解计算机的工作原理,说出微型计算机的主要硬件设备的名称及各自的功能;了解主机内部基本构成,理解硬件设备之间的连接;理解计算机软件及其重要作用。
教学重点:
掌握计算机的工作原理;了解计算机硬件系统和软件系统的组成知识
教学难点:
计算机的工作原理
教学方法:
问答法、演示法、讨论法
教学时数:
2课时
教学过程:
导语:
通过上节课的学习,我们知道,计算机以处理速度快,存储容量大,计算机精度高和通用性强等特点,在信息技术中扮演着重要角色。这节课,我们就来学习计算机的有关知识。
新授:
一、从手脑计算工具到计算机器
师引入:在人类发展的历史长河中,计算工具也在不断地发展更新。下面我们结合课本第12、13页的内容了解一下计算工具的发展历程。
学生活动:阅读课本第12页、13页的正文内容以及教材中的信息岛“计算机器理论的发展”和“计算机的产生和发展”部分内容,深入理解计算机器及计算