人教版（2015）信息技术 五年级下册 第1课 录制声音真轻松录制声音真轻松 教案.doc

课题：录制声音真轻松 科 目 信息技术 教学对象 五年级 课 时 1课时 提 供 者 单 位 一、教学目标 知识与技能 了解录制声音基本流程； 掌握剪辑声音、混音等的基本操作。 过程与方法 通过小组讨论、合作探究学习方法，进一步归纳总结在演示文稿中插入声音的操作方法； 通过小组学习的方法给幻灯片录制旁边的操作方法。 3、情感态度与价值观 初步体会用计算机处理声音信息的优势。 二、教学内容与设计 本课是五年级下册活动一的第一课，本活动主题是 “用多媒体办书展”,本课是学生通过活动目标，操作流程图等使学生明确学习任务，并尝试自己动手操作录制，剪辑，插入声音。 三、学情分析 五年级的学生具有较强计算机操作能力和一定的自学能力，但是该年龄阶段学生好奇、好玩、好动、好胜，所以在教学中将采用形象生动形式多样的教学方法和学生广泛积极主动参与的学习方式，激发处理声音的操作兴趣，进一步促进学生个性发展。 四、教学方法 创设情境法、任务驱动法、直观演示法、小组讨论法 五、教学重难点 教学重点：掌握录制声音、剪辑声音、混音等