一年级音乐下册 山谷回声真好听2教案.doc

山谷回声真好听 教学目标 知识目标： 初步感受声音的强弱 会唱《山谷回声真好听》，并唱出歌曲的强弱。 能力目标：①能区别生活中声音的强弱；②形成初步的音乐感受能力；③培养初步改编歌词的能力。 情感目标：①培养对音乐的浓厚兴趣；②培养热爱自然，用歌声赞美大自然的情感。 教学重点、难点 重点：掌握并表现声音的强弱。 难点：较准确地用歌声表现回声的强弱效果。 教学过程 一、创设情境，激趣导入。 1．听音乐（课件播放《郊游》歌曲）学生律动进教室。 2．师生问好。 3．导入。 孩子们，今天老师给大家带来了好多动物朋友，你们能模仿出他们的叫声吗？试一试（课件出示动物形象：狗、青蛙、小鸡、羊、蜜蜂、虎）。21·cn·jy·com 学生逐一模仿动物的叫声。二、联系生活，自主感受 1．辨析叫声，感觉强弱。 师：谁能告诉老师，蜜蜂和考虑的叫声有什么不一样？ 2．打击乐器，感觉强弱。节奏型  x  x│x  x│xx  xx│xx  xx│x  x │x-│f  p│f  p │ff  ff│pp  pp│f  x │f-││21·世纪*教育网 师：动物朋友们给你们带来了两种礼物，