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上传于：2024-07-07
华师中山附小 五 年级 9册美术教案
总课时数：
课题
多彩的民族纹样
第 1 课时
学习领域
欣赏与表现
组长签名
教学目标
了解和掌握民族纹样的特点与单独纹样设计的要素，并能运用设计要素制作一幅单独纹样作品。
养成善于观察与发现美的眼光，体验创意的设计构思带来的乐趣，从中享受成功的喜悦。
教学重点
了解民族纹样，用单独纹样进行创意设计。
教学难点
如何运用民族纹样的造型、色彩，表现出丰富多彩的单独纹样。
课时安排
3课时
教具准备
教学过程
出示课题，说明本课教学目标
了解和掌握民族纹样的特点与单独纹样设计的要素，并能运用设计要素制作一幅单独纹样作品。
2、养成善于观察与发现美的眼光，体验创意的设计构思带来的乐趣，从中享受成功的喜悦。
讲授新课
提出问题，学生思考作答：
“纹样”是指什么？（花纹或者图案）
师说明本课是属于图案设计课的范畴，因此可以借助工具制作出精细、精美的作业效果。
出示少数民族服饰图片，感受服饰中美丽多彩的民族纹样。说