2022-2023学年四川省遂宁中学高二（下）月考英语试卷（3月份）（含解析）.doc

第页共页学年四川省遂宁中学高二下月考英语试卷月份学校姓名班级考号题号一二三四五六总分得分注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号回答非选择题时将答案写在答题卡上写在试卷上无效考试结束后本试卷和答题卡一并交回第卷选择题一阅读理解本大题共小题共分马戏团第页共页第页共页侵蚀第页共页第页共页物种第页共页居住优先权第页共页次要点二阅读七选五本大题共小题共分定义意志力纪律内在的第页共页低估第页共页三完形填空本大题共小题共分哲学盛开第页共页第卷非选择题四语法填空本大题共小题共分第页共页五短文改错本大题共小题共分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同学写的以下作文文中共有处语言错误每句中最多有两处错误涉及一个单词的增加删除或修改增加在缺词处加一个漏字符号并在其下面写出该加的词删除把多余的词用斜线划掉修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词注意每处错误及其修改均仅限一词只允许修改处多者从第处起不计分第页共页六书面表达本大题共小题共分假设你是李华你的美国朋友给你发来一封邮件告诉你他在世界教育机器人大赛中获得一等奖请你用英语给他回一封邮件内容包括对他表示祝贺肯定他付出的努力请教参赛经验注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯第页共页答案和解析答案解析细节理解题由中每年夏天约有万人参加段中大约有八万音乐迷去读书节和中这个节日每年接待多名游客以及中夏天去那里的三万人通过参加人数对比可知吸引了最多的粉丝故选项推理判断题由中的每年八月银行假日约有名乐迷前往读书节和年该节日从苏塞克斯郡的普卢普顿搬到现在位于泰晤士河沿岸的雷丁所以判断出是以举办地点命名的故选项细节理解题由第一段在过去的几年里节日的数量有了很大的增长现在每年夏天大约有个节日再结合每部分细节这个节日始于年每年夏天约有万人参加每年八月去读书节在七月举行他们在夏天去那里通过提到的时间可知这四个节日的共同特点是都在夏天举办故选项这是一篇说明文短文介绍了英国四个有名音乐节日的详情阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力要求考生根据文章所述事件的逻辑关系对未说明的趋势或结局作出合理的推断或根据作者所阐述的观点理论对文章未涉及的现象事例给以解释考生首先要仔细阅读短文完整了解信息准确把握作者观点答案解析主旨大意题根据第二段中早些时候这里全是沙子这里没有树第页共页没有草什么都没有如今一片片高大的草地一直延伸到远方可知本段主要讲述的是这些年来所发生的变化故选细节理解题根据第三段年在印度的阳光下意外地看到一些死蛇堆在沙滩上于是他开始在这里种植可知意外地看到一些死蛇堆在沙滩上于是他开始在这里种植故选推理判断题根据第四段这片茂密的森林现在占地面积超过英亩他很高兴看到野象穿过浅浅的河水在他的森林里走来走去除了大象家里还有鹿猴子老虎和各种各样的鸟类可知这里的生态系统在不断地恢复故选标题归纳题通读全文文章讲述的是在通过不断地种树慢慢地恢复当地的生态系统同时也交代了坚持的精神选项种树的一生概括文章主题适合作本文标题故选本文是一篇记叙文文中介绍了在通过不断地种树慢慢地恢复当地的生态系统阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力要求考生根据文章所述事件的逻辑关系对未说明的趋势或结局作出合理的推断或根据作者所阐述的观点理论对文章未涉及的现象事例给以解释考生首先要仔细阅读短文完整了解信息准确把握作者观点答案解析段落大意题根据第二段建立在家族的大型语言模型之上它可以让你输入自然语言提示然后提供对话应答它会记住你对话的线索利用之前的问题和答案来决定下一个回答它在训练数据的海洋中找到相关信息并将其转换为听起来合理的文本段落可知第二段是在讲的运作原理故选项细节理解题根据第二段第二句它可以让你输入自第页共页然语言提示然后提供对话应答可知可以与用户聊天根据第三段最后一句你可以让它编写一个计算机程序向你展示排列单词字母的所有不同方式可知可以写程序根据第五段最后一句提供了各种新功能从帮助研究到完全帮你完成作业可知可以帮用户写作业而文中没有提到可以帮助用户做家务故选项推理判断题从第四段推出后几天超过万人在尝试瑞银分析师劳埃德沃姆斯利在年月估计在月份的月用户数达到了亿用了个月用了年半的数据可知在极短的时间之内吸引了和需要很长时间才能吸引的用户量所以非常受欢迎故选项标题归纳题本文从第一段开始引入这一新事物第二段介绍其工作原理第三段举例介绍可以做什么第四段介绍迅速吸引了大量用户第五段客观分析其实并没有帮助学生作弊而且帮助他们学习得更好最后两段通过专家的观点呼吁人们客观看待这一工具所以整篇文章是围绕来写的应该在选项中选择本文重点介绍这一新事物作为一种工具是有用的并没有提及其缺点人工智能进展我们忠诚的仆人优点和局限性智能应用在信任它之前要三思一个有用的人工智能工具故选项这是一篇说明文文章介绍了及其作用一速读全文了解大意知主题阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面阅读速度是阅读最基本的能力考生必须在十分有限的时间内运用略读扫读跳读等技巧快速阅读搜寻关键词主题句捕捉时空顺序情节人物观点并且理清文章脉络把握语篇实质二看题干带着问题读文章首先要掌握问题的类型客观信息题可以从文章中直接找到答案而主观判断题考查的是对第页共页文章的感情基调等这类题必须经过对作者的态度意图以及对整篇文章进行深一层的推理等其次了解试题题干以及各个选项所包含的信息然后有针对性地对文章进行扫读对有关信息进行快速定位此法加强了阅读的针对性提高了做题的准确率三逻辑推理做好深层理解题在实际阅读中有时作者并未把意图说出来阅读者要根据字面意思通过语篇逻辑关系研究细节的暗示推敲作者的态度理解文章的寓义要求读者对文字的表面信息进行分析挖掘和逻辑推理不能就事论事以偏概全推理题在提问中常用的词有等四猜词悟义扫除阅读拦路虎猜词是应用英语的重要能力它不但需要准确无误地理解上下文而且要有较大的泛读量掌握或认识较多的课外词汇我们要学会顺藤摸瓜通过构词语法定义同位对比因果常识上下文等线索确定词义答案解析细节理解题根据第二段目标必须是关于生态和功能的恢复可知可能同意抵抗灭绝的目的是恢复原有的环境故选段落大意题根据倒数第二段说道老实说最让我害怕的是公众对灭绝不再感到害怕的错误印象人们的普遍态度是砍伐森林不用担心我们可以重新造林如果我们把灭绝的东西赶走别担心我们可以使灭绝的东西复活可知本段主要就讲述了抵抗复活对保护濒危物种的影响故选观点态度题根据第四段然而我们需要再考虑一下的想法任何新的科学倡议都必然有风险复活灭绝也是如此尽管有人认为复活灭绝可能有助于环境但是我们无法肯定可知作者对于复活灭绝是持怀疑的态度故选篇章结构题通读全文可知文章第一段引入主题分别提出了两个对立的观点第五段又提出了另外一些科学家的观点第六段做了总结因此选项与文章的结构符合故选第页共页本文为一篇说明文文章主要介绍了地球正在经历第六次大规模灭绝每天有至种物种消失自年以来已有多种动物死亡阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力要求考生根据文章所述事件的逻辑关系对未说明的趋势或结局作出合理的推断或根据作者所阐述的观点理论对文章未涉及的现象事例给以解释考生首先要仔细阅读短文完整了解信息准确把握作者观点答案解析考查上下文推理能力由下文的纪律可知本段主要说明什么是力量故选考查上下文推理能力由空前的纪律及空后的描述可知力量指的是意志力纪律动力是一种能够做好事情的能力故选考查上下文推理能力由空前的可知项有些人毫无任何根据就限定了自己的力量符合语境故选考查上下文推理能力由该段主旨以及空后的可知项如果你想变得更强大你就要给自己点压力符合此处语境故选考查上下文推理能力由该段主旨句以及文中的描述可知项当你发现你真正的力量时你自己都会感到不可思议符合此处语境故选本文是一篇说明文文章主要讲述的是我实际上要比我们自己要强壮大部分人会低估自己的力量七选五阅读是完成性阅读和完形填空很类似不同的是一个选词一个选句子解题时要注意上下文语境充分考虑信息词选项中和空格前后句子中相同或相近的词选出最符合语境的句子答案解析考查动词及语境理解警告通知提醒使想起使信服句意我的小山丘和树让我想起了我童年最好的朋友根据下文的可知此处提到作者童年最好的朋友结合后文讲述作者和朋友之间的故事说明小山丘和树使作者想起了朋友故选项第页共页考查名词及语境理解信念信仰记忆精神善良句意即使友谊不存在对最好的朋友的记忆也会持久上文提到童年的朋友结合下文对朋友的详细描述可知作者对朋友的记忆很深刻故选项考查动词及语境理解看见陪同接受连接句意我仿佛还能看见她留着橙色头发的样子根据下文以及可知此处清晰地描述玛丽安当时的样子说明作者对此记忆深刻所以在回忆时仿佛还能看见她留着橙色头发坐在教室里故选项考查名词及语境理解饥饿安慰舒适雄心好奇心句意我们首先在一家面包店停下来以满足我们永无止境的饥饿感根据下文可知作者和朋友路过面包店时每人买了两个小蛋糕说明他们肚子饿了买蛋糕为了充饥故选项考查动词及语境理解玩耍争论游荡笑句意我们每人买了两个小蛋糕满嘴都是蛋糕开始笑起来根据下文可知笑声来自作者和朋友两个人说明他们一边吃的蛋糕一边开心地笑起来故选项考查动词及语境理解改变停止爆炸爆裂返回归还句意笑声从未停止根据下文可知作者和朋友吃着优雅的晚餐而且在黑暗中捉迷藏一路上充满欢声笑语所以是笑声从未停止故选项考查形容词及语境理解顽固的自私的傻的自豪的句意我们很傻根据上文的可知作者和朋友在回家的路上吃着蛋糕在黑暗中捉迷藏而且一路都在笑所以作者觉得两个人的样子看起来是傻的下文和此处呼应故选项考查连词及语境理解因为除非意为表达没有更多可以吸取可知前半句的动作是一直延续到后半句动作发生的时间为止所以用意为直到为止故选项考查动词短语及语境理解继续前进放弃帮助摆脱困难后退句意然后我们准备继续前进根据下文可知作者和朋友做好准备按各自的方向继续前进故选项考查形容词及语境理解合适的不同的清楚的第页共页主要的句意玛丽安和我走向了不同的方向根据下文可知作者后来在多伦多偶遇玛丽安说明两人之前不在一起所以是走向不同的方向故选项考查形容词及语境理解免费的自由的空闲的可爱的令人愉快的迟的定期的句意多岁的时候我在多伦多碰见了她我们在一家咖啡馆共进了一顿美好的午餐由上文可知多年后作者在多伦多偶遇童年时期的好朋友心里肯定是开心的可推断两人在咖啡馆共进午餐也是美好而愉快的故选项考查名词及语境理解担忧感觉生命成就句意我们成了上的好友浏览彼此生活的点点滴滴根据上文的可知作者和玛丽安成了的好友通常是人们用来记录并分享生活的所以他们浏览的自然是彼此生活的点点滴滴故选项考查动词及语境理解邮寄张贴在因特网上公布信息推荐阅读发现句意几天后她在上发布了一篇文章根据下文的可知玛丽安是在上发表文章公布了她患有乳腺癌的信息故选项考查副词及语境理解因此反而不久仍然尽管如此句意尽管如此她还是很可爱充满了我在课堂上看到的那种可爱的活力根据上文的以及下文的可知两句话之间存在让步关系所以用故选项考查动词及语境理解回想考虑庆祝建造句意她在庆祝生命她希望我们也这样做根据上文的可知尽管身患癌症但玛丽安看起来仍然甜美而且充满活力说明玛丽安是想用这种方式来庆祝生命而不是因此而失去生活的希望故选项考查连词短语及语境理解即使既然自从仿佛好像句意读了她的帖子后我给她打了电话我们像两个小学生一样交谈尽管已经过去年了根据上文的以及下文的可知两句话之间是让步关系所以用表示即使尽管故选项考查形容词及语境理解负责的感激的渴望的抱歉的句意我很感激她鼓舞人心的人生哲学这让我想起了我们两个傻女孩带着希望和爱跳进未知的新生活根据下文可知作者说玛丽安对待生活的方式是第页共页鼓舞人心的说明作者也因此而受益所以是心存感激的文章末尾的与此处呼应故选项考查动词短语及语境理解逃脱四处走动克服跳入句意我很感激她鼓舞人心的人生哲学这让我想起了我们两个傻女孩带着希望和爱跳进未知的新生活根据上文的以及下文的可知带着爱和希望童年时候的作者和玛丽安进入下一阶段的新生活符合题意故选项考查名词及语境理解同班同学花树木宝物句意我认为这些树是我的童年朋友看到玛丽安在那里坚强充满爱和优雅根据上文的以及下文的可知作者将小山上的树和自己童年时的好朋友玛丽安联系起来觉得那些树也是自己童年时的朋友故选项考查形容词及语境理解强大的强壮的独立的忠实的安静的句意我把这些树看作是我童年的朋友看到玛丽安在那里坚强充满爱和优雅根据上文以及可知玛丽安虽身患癌症在但选择微笑面对而且始终不忘鼓励与帮助身边的朋友所以她在作者心里是坚强的故选项本文是一篇记叙文作者讲述了自己最好的朋友虽然身患癌症但能积极地且微笑着面对她用自己鼓舞人心的人生哲学影响了身边的人作者认为两个人永远会是最好的朋友完形填空考查学生综合运用语言的能力做题时要先通读全文掌握大意然后结合选项仔细阅读文章选择最适合语境的词注意上下文的呼应及语境答案小题小题小题小题小题小题小题小题第页共页小题小题解析考查不可数名词句意这本书中的科学知识很古老但这与这本书的受欢迎程度无关结合句意和可知此处用名词作介词的宾语表示受欢迎为不可数名词故填考查可数名词的复数句意这本书有三个主要人物空前由修饰故用名词的复数形式故填考查形容词句意阿克塞尔故事的叙述者他的叔叔地质学家利登布洛克教授和他们忠实的冰岛导游汉斯此处用形容词作定语修饰名词故填考查冠词句意教授是一个没有耐心的人但他坚持继续这段旅程最终成功了结合句意可知此处表示泛指故用不定冠词为元音音素开头的单词故填考查动词时态句意教授是一个没有耐心的人但他坚持继续这段旅程最终成功了结合句意和可知词采用一般过去时故填考查副词句意只要教授雇佣他并定期支付工资他就可以为他做任何事尽管情况看起来很绝望此处用副词作状语修饰故填考查定语从句句意一天教授发现了一本书书中描述了到达地心的方法此处引导非限制性定语从句先行词为在从句中作主语故填考查现在分词句意他和他的同伴们立即装备好开始了他们的冒险之旅此处为非谓语动词作状语与之间是主动关系故用现在分词作状语故填考查动词不定式句意其中的一些单词可能很难理解作形式主语动词不定式作真正的主语故填考查介词句意因此它应该是一本适合高中生和科幻迷的书表示对于符合句意故填本文为说明文主要讲述了这本书语法填空考查学生英语综合知识的运用做题时要首先明确短文大意从词语搭配固定句型语法时态等方面综合考虑结合上下文语境找出正确答案答案第页共页详解考查形容词句意人不可能事事完美分析可知此处应用形容词完美的作表语故改为考查主语从句连接词句意我们能做的事情就是改变自己成为一个更好的人分析可知此处引导主语从句从句缺少宾语意为的事情故应用连接代词引导句首单词首字母应大写故改为考查形容词句意最近我很担心因为我的月考没考好分析可知此处修饰人应用结尾的形容词表示担忧的结尾的形容词令人担忧的修饰物不符合题意故改为考查动词原形句意最近我很担心因为我的月考没考好在干得好固定短语助动词后应用动词原形故在前加考查语态句意我已经为此做好了充分的准备并且努力学习了很长一段时间分析可知句子主语和谓语动词之间是主动关系不是被动关系多余故去掉考查冠词句意我已经为此做好了充分的准备并且努力学习了很长一段时间结合语境可知此处泛指很长一段时间且是发音以辅音音素开头的单词应用不定冠词故改为考查人称代词句意她坐在我旁边但什么也没说直到我停止哭泣结合语境可知此处指妈妈坐在作者身边故应用宾格代词表示我故改为考查时态句意她坐在我旁边但什么也没说直到我停止哭泣由上下文可知作者是在叙述过去发生的事情应用一般过去时故改为考查可数名词复数句意她擦去我脸上的泪水给了我一个温暖的拥抱泪水是可数名词结合语境可知此处应用其复数形式表示泛指故改为考查连词句意她给了我很多力量我意识到有时候过程比结果更重要结合句意可知前后文之间是并列关系而非转折关系故应用并列连词连接故改为第页共页解析这是一篇记叙文文章讲述了作者月考没考好妈妈鼓励作者让作者意识到有时候过程比结果更重要的事情短文改错时要注意以下几点快速阅读整体把握短文大意重视语境以及上下文的关系充分运用基础语言知识找出错误所在答案对他表示祝贺高分句型一肯定他付出的努力高分句型二请教参赛经验再次祝贺解析高分句型一译文这是你应得的奖励分析这句话使用了作为定语从句修饰高分句型二译文既然我也在考虑参加这样的比赛如果你能给我一些如何准备的建议我将不胜感激分析这句话使用了引导的原因状语从句这是一篇提纲类作文需要写的内容已经给出但是写作时不要仅仅对要点进行生硬的翻译而是要添加些内容使文章看起来更充实要组成一篇通顺连贯的短文一定要谈谈自己的看法需要注意紧扣文章主题给出的要点都需要包括缺一不可写作时注意准确运用时态上下文意思连贯符合逻辑关系不能出现文章脱节问题尽量使用自己熟悉的单词句式同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次同时注意要求的字数不要太多也不要太少