高二上数学竞赛教学计划

2013----2014学年上学期高二数学竞赛教学计划 漳州实验中学高二物理数学组 方数辉 一、教材 摘录数学竞赛参考书《奥赛经典》《全解题库》，参考最经5届的奥赛预赛、复赛真题。 二、教学内容 针对奥赛主要考点，全面铺开。着重抓好函数，三角函数，数列，组合数学，解几，平几。 三、教学目标  通过教学，全面增强学生能力。提升学生在未来的漳州市学科（数学）竞赛中的竞争力。同时承接上学期的竞赛计划，做好奥赛的第二阶段（提升能力阶段）教学。 四、教学方法  针对参加的学生经过去年的培训以及部分同学已经在暑假参加了福建省数学协会主办的数学夏令营，已经有了较好的基础，具体措施如下：  1、精讲多练 a、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调，对重点概念的引入和理解应用要多举例，结合真题进行教学，其次，把握好进度，切勿图快，尤其在难点的教学中，要把握好进度。  b、多练：对参考资料进行严格的筛选，挑出有代表性的题型题目对学生的奥赛能力进行高强度的训练，达到让学生熟悉奥赛题，喜欢做奥赛题，勇于接受挑战的目的。 2、及时的反馈  在每个模块完成后一定要进行测试反馈，做到充分了解学生的缺陷，能针对缺陷进行进一步的指导。做到不漏掉任何一个重点。 3、分层次教学 根据年段的的要求我们要把学生分成两个层次（学科竞赛层次和奥赛层次），我们在教学中应把握好各层次的区分度，让各个层次的同学都有所收获，能够尽最大可能接受知识。 五、时间安排 本学期共21周，其中第一周由部分同学要提前参加奥赛预赛，不能安排，学科竞赛可能在第14周，以及后面要应对高中会考和紧接着的期末考，实际安排只有第2—14周共13周时间。 针对本轮的辅导时间紧，任务重。在此请求年段给以政策倾斜，允许给每周两次的辅导时间，以求能够在数学这个最难得学科上再一次突破。根据教学进度和学生的完成练习的需要，在正常上课时间的晚上和周六下午给出两次课的时间来进行辅导。 六、教师安排 附录 漳州实验中学2013-2014高二上学期数学竞赛教学进度表 周次 时间 教学内容 计划课时 上课老师 1 9月2日----9月8日 本周末有13个同学要提前参加物理奥赛预赛，本周不安排。 2 9月9日----9月15日 函数综合题 2 方数辉 3 9月16日----9月22日 三角