课题论文对学校体育训练的一点看法.docx

1课题论文对学校体育训练的一点看法学校体育训练通常是指学生通过课余训练参加某一类型比赛这种训练可看作学校体育教学的延伸作为提高学校体育竞技水平的重要途径是学校体育教学及管理质量的重要体现一直以来我都负责学校运动队的训练工作取得了较为满意的成绩年月参加兰州市城关区中小学生田径运动会获得全区第九名同年月参加兰州市城关区中小学生武术运动会获得全区第二名年月参加兰州市城关区中小学生女子足球比赛获得全区第一名同年参加兰州市城关区中小学生女子篮球比赛获得全区第一名男子篮球比赛获得全区第五名取得成绩的同时引发了我对学校体育训练的一点感悟一学校领导的重视是关键一个既懂教育规律又热心体育事业的领导是一个运动队提高训练水平的关键所在领导应关心体育感受教师和运动员训练之苦对赛绩优秀者甚至还可以重奖同时给予教练员一定的奖励这样会大大激励教练和运动员的拼搏精神去夺取更好的成绩反之不仅不能提高运动员及教练员的积极性反而有可能打击他们的积极性训练成效的取得不仅有赖于口头的重视与强调还要有实质性的制度来保证二班主任的支持是突破口学生能否按时参加系统的训练最关键的因素不是学生本身而2在于班主任的支持与否学生的任务在于班主任来讲就是成绩如果成绩不好班主任不会考虑你任何的事情就会把一个好的运动苗子就扼杀了所以在抓好训练的同时要和班主任协商共同抓好学生的成绩我的做法就是学生每次的考试成绩决定你是否可以参加训练如果成绩有所下降你必须先把文化课抓好然后在进行训练其次就是要经常和班主任沟通交流这样才能有效的进行训练任务三体育教师必须有很好的责任心是保证无论你组织什么样的运动队无疑给自己提出了更高的要求也大为加重了自己的工作负担在运动队训练期间体育教师除了常规教学以外也要当好教练员指导运动员进行各个项目的训练而且还要抓好队员的思想工作其次要尽心首先保证你每天比学生要早到校准备好训练所需的一切东西只有体育教师每天都能坚持做好榜样那么学生自认而然就做到了因此体育教师在训练期间的工作量很大如果没有高度的事业心和强烈的责任感就难以搞好训练工作四挑选好的队员是前提在体育课中教师在教育教学中注意观察要会找优秀的苗子只有发现好的队员在进行系统的训练这样组队训练时才能选出可以代表学校参加比赛的优秀学生如果平时只是放羊式的上课单凭学生的浅层表现和教师的主观印象判断随意选取人员训练要想在比赛中取得好成绩是不可能的五科学的训练手段是基础3强化基本技术基本技术训练应贯穿于训练的全过程基本技术是高难技术的基础只有基本功扎实才能形成独特的技术风格才能练出技术绝招因此在学校训练的全过程中要始终坚持抓好基本技术的训练穿插战术训练战术训练不单单是使学生掌握比赛中的战术而要使学生首先树立正确的战术指导思想使战术训练具有明确的目的更透彻地理解和掌握战术训练的内容特别是对集体项目来说只有在正确的战术指导思想指导下进行训练和比赛才能使全队思想统一行动一致形成一个坚强的战斗集体层次训练中要区别对待教练员必须深入了解每个运动员的身体素质心理品质等各方面的情况和特点并认真进行分析这样才能在训练中采取区别对待的措施教练员必须建立个体档案还要特别注意运动员随着训练的进展所发生的变化及时采取相应的措施使训练按预期的目的发展不能采取一把抓的训练这样会是训练一团糟也不会有突出的成绩突显心理素质的训练心理训练是现代运动训练的重要组成部分现代运动训练和竞赛要求运动员在消耗巨大身体能量的同时还要付出巨大的心理能量好多专业运动员平时训练成绩相当好可是一到比赛就出现失误发挥失常等等不能顺利地完成运动训练任务更难以夺取优异的比赛4成绩在双方身体技术战术训练水平与实力相当的情况下心理因素往往对比赛的胜负起着决定性的作用因此在训练中教师要加强心理素质方面的训练总之有了好领导有了好苗子有了班主任的支持再加上科学的训练方法学校的体育训练水平就一定能提高另外体育教师应不懈努力不断探讨积累经验踏踏实实把训练工作搞好这样学校体育运动成绩就会有值得飞跃市级个人课题对我校课余体育训练的研究与实践