幼儿园小班美工教案

幼儿园小班美工教案: 画表情 宣汉县东乡镇示范幼儿园。 肖酚 活动目标: 1 、让幼儿学习用较为简洁的线条画人物主要面部表情中的“笑”、 “册”、“怒”。 2、培养幼儿细心观察能力和喜欢参加美术活动的兴趣 3、体验用儿歌作画，培养幼儿的绘画兴趣。 教学重点: 学画人物的面部表情。 教学难点: 自主学习不同面部表情的表现方法。 活动准备: 圆形画纸，篮子，双面胶，彩色笔，字宝宝[笑，哭, 怒], 音乐<《《表情歌?>，小孩子及大人笑、册、怒的图片 。 活动过程: 一、导入活动 1 、 首先让幼儿欣赏一首儿歌《画表情》 幼儿可以边欣赏边学习。 2、老师提问: 刚才儿歌里都唱到什么表情? 幼儿回答: 拍拍手、踩踪脚。。 老师提问幼儿: 为什么要拍拍手? 踪踩脚? 幼儿回答: 高兴、着急、生气。… 3、请幼儿用表情来表演高兴、伤心和生气的样子。同时要求幼儿 相互仔细观察同伴的面部表情并试着用语言表达出来。  对 教师小结: 面部表情的变化主要从人物眼睛、眉毛、嘴巴的形 状变化来表现。在生活中小朋友都会发现有很多表情,今天老师妈妈 就要和人小朋友一起来学学怎样画表情。 二、学画表情娃娃 1、