幼儿园中班综合教案

幼儿园中班综合教案，马路上的公共汽车 教学目标。 1根据已有生活经验，合理推淹画面中人物的角色身份和行为 2初步感受 人与人之则的相互需要，体会大家在一起的快乐。 教学准各:PPT 课件 一、创设公交车 情境，模拟坐车上.师。(出现公共汽车场景》 孩子们，这是什么车? 你乘过吗? 你乘公共汽 车去过哪里? 2 师。 er 教学目标: 1根据已有生活经验，合理推测画面中人物的角色身份和行为 2 .初步感受人与人之间的相互需要，体会大家在一起的快乐。 教学准备: PPT 课件 一、创设公交车情境，模拟坐车 工师。 (出现公共汽车场景》 孩子们，这是什么车? 你乘过吗? 你乘公共汽车去过哪里? 了师， 今天，我请大家一起坐这辆公交车，谁起梯? 二、播放Ppt 《一) 妈妈下车 《大家坐上车，看PPT) 1.师，狂将看谁下车了? 谁下车了? 你从哪里看出来好就是妈妈? 小结， 妈妈穿者高跟闺、连衣袜，执着包包, 2 师， 看看妈妈到了哪里?(蘑场)你怎么知道是菜场? 3 猎儿妈妈现在在想什么? 4 妈妈买沫给谁吃? 小结， 妈妈下车了，她买了全家人都喜欢吃的某- 《二) 建筑工人下车了 工师，滴消，汽车又要开了，坐好了，这次我们要开到哪里去呢? 2播放声音 师。公共汽车到站了，听到什么声音? 到哪儿了? 3 师， 我们看看，到底到哪了? 谁会下车呢? 44师，几个工人? 工地上已经有工人了，为什么工人们还要下车? 5师， 这么多的工人可能会在造什么房子呀? 6师; 造了那么多的房子，我很想对他们说一句话，猜猎看我想对他们说什么? 《三) 到游乐场的人下车了 工师，滴渍，汽车又开了，这次你起开到哪里? 2师，我们来看看开到哪里了，如果开到是你喜欢的地方，我们就拍拍手* 3 .师，这是哪里啊? 你怎么知道是游乐园? 谁起下车? 4.师，除了我们想去游乐场玩的人，还有哪些