后羿射日教案.doc

教案科目英语课题学校敦化市秋梨沟镇学校课型听说课课时教师张鑫年级七年级时间月日三维教学目标知识与能力掌握本课时的单词等掌握本课时的主要句式能够用英语相互讨论喜欢与不喜欢的食物过程与方法通过一系列信息技术辅助手段运用情景教学从视听入手创设语境以实践训练为主在实际运用和口语交际中培养学生运用语言的能力形成语言技能情感态度与价值观讨论美食享受生活美味提倡健康膳食重点熟练掌握本课时新单词学会使用交际用语谈论学过的食物难点实义动词在一般现在时中的用法一般疑问句的构成和使用教学资源多媒体微课微信视频网络教学过程教学环节及时间教师活动学生活动设计意图检查微课预习情况观看微课游戏课前微课预习让学生提前感知本课的重点单词和句式引导学生发现问题分析问题播放超市视频呈现微信朋友圈微信语音通话观看超市视频认真倾听老师的微信对话内容感受的肯定句和否定句通过微信朋友圈微信语音对话进行现场互动的同时完成听说练习既直观生动又高效便捷布置任务小组合作完成布置任务人一组进行食物调查听力训练小组内合作完成做汇报完成听力训练利用多媒体播放听力材料这种方式集文字图像声音于一体形象生动在播放过程中根据学生的听力状况有选择性重听有效解决听力难点出示学生超市对话视频假设你们有机会来我的商店你们想买些什么观看视频为无声视频配音做对话通过录制学生超市购物对话视频让生活走进英语课堂运用学生配音的方式完成对话练习把枯燥的文字加工成为动态视听小品做到知识活用情感升华布置网络作业将健康与不健康食物进行分类通过建立学习群适时发布作业和学习资料引导学生上网查阅资料获取更多的网络学习资源板书设计