部编版二年级下册语文 25 羿射九日 教学设计.doc

25羿射九日教学设计 　教学目标：　　1、认识12个汉字，会写9个字，理解由生字组成的词语。　　2、正确、顺畅、有感情地朗读课文，激发阅读神话故事的兴趣。　　3、理解课文的内容，体会羿为民除害的大无畏精神。　　教学重点：　　1、认识12个汉字，会写9个字，理解由生字组成的词语。　　2、正确、顺畅、有感情地朗读课文，激发阅读神话故事的兴趣。　　教学难点：　　理解课文的内容，体会羿为民除害的大无畏精神。　　　一，谈话导入 1.孩子们，你们都知道哪些神话故事？老师也想给你们讲一个神话故事，故事的开头是这样的，在很久很久以前，天上有十个太阳，他们每天轮流值日。有一天，他们因为一点小事吵了一架，这十个太阳一起跑了出来，出现在天空中，十个太阳，就像十个大火球炙烤着大地，于是就有了我们今天要学习的25课，弈射九日这篇文章，孩子们伸出小手和老师一起书写课题--板书课题。 2.学习射字-指学生读-识记-齐读课题。 二，初读课文，整体感知 课堂上最远的声音就是孩子们的读书声，下面请孩子们轻轻地打开课本108页做到： 1.看准字，读准音。 2.做到不添字不落字。 3.遇到长句子或者是