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基数词和序数词的含义和使用范围不同。序数词表示顺序,
在表示日期、楼层、知识点描述名次等时,用序数词。基数词
变序数词是有规律的。
教学目标
1了解序数词的含义和使用范围。
2.掌握1-20序数词的变化规律。
3.掌握和熟练关于基数词变序数词的练习。
教学重点及难点
让学生掌握如何将基数词变成序数词,理解并记忆口诀。
教学过程
一 片头:
内容: Hello, welcome to English wor1d!本节 微课 重点讲
解基数词变序数词。
引出数词,数词分为基数词和序数词。基数词就是表示数目
多少的数词,举例子。序数词就是表示顺序的数词,举例子。
并说明本 微课 的主要教学内容: 即,从几个方面来总结序数
词的变化规律: 一至十二、几十几,和整十。
二. 正文讲解。
1. 首先展示: 4 four一fourth,
6 six一sixth,
7 seven一seventh。
启发引导学生发现这四个序数词的变化规律,就是在基数词
后面直接加上t h,也是大部分数词的变化规律。
2. 继续展示: 1 one-first
2 two一second,
3 three一third。
引导学生观察后发现这三个序数词变化没有规律,所以要单
独记忆。即: 一、二、三单独记。
3. 继续观察: 8 eight一eighth
9 nine一ninth。
用鼠标引导学生发现这两个序数词的变化:八要去掉基数词 八
中的字母{而九是去掉基数词九中的e然后加上th的。即: 八 去
t,九去e.
4. 引导学生再看一至十二中剩下的五和十二。
5 five一fifth
12 twelve一twelfth。
5.对比后,引导学生指出序数词fifth和twelfth是把基数词
中的字母ve替换成f再加t h的。即: ve要用f蔡。学习整十数
词的变化规律。
20 twenty一twentieth
40 forty一fortieth
90 ninety一ninetieth
6. 整十的序数词 变化就是把基数词中的字母t y变成了tie
再加上t h的。即: tf y变成tie。
7. 最后展示几十几的序数词 变化形式:
21 twenty-one-一twenty-first
36 thirty-six-~thirty-sixth
97 ninety-seven---ninety-seventh
这三个序数词的变化规律是: 若是遇到几十几,只变个位就
可以。
三: 总结巩固
基数词变序数词 变化规律总结成为口诀;
基 变 序,有规律,词尾如上t h.
、二、三、单独记。
八 去t 九去e,v e要用f蔡。
t