督导工作计划

督导工作计划 按照督导室的安排，学院组建了以院长为督导组组长的二级督导小组，督导小组成员分别为三个专业教研室的教研室主任，为了更好地开展二级督导工作，现将督导小组2014年工作计划制定如下： 一、领会精神，组建二级督导小组 首先根据督导室的要求成立了以院长为领导组长的督导小组，明确工作目标，制定督导工作计划，落实责任，做好分工。由组长负责全面督导工作，教研室主任负责专业发展问题的明晰及定位方向指导。分别针对不同性质的课程提出听课要求、考核方法及考核标准。 1、理论课程 理论课程要求做到理论体系明晰，教学内容以必需、够用为标准，并与后续技能课程衔接紧密。 针对理论课程教学的考核，主要沿用传统的听课的方式考核教师的教学效果，要求教学文件齐备、教学方式科学、教学手段适用，教学效果良好。 2、技能课程 技能课程的考核主要针对技能项目的设立以及项目教学的实施方式，以及每一项目实施后的效果。 3、实验课程 针对实验课的考核，要求教师熟练操作每一项教学实