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苦透甜尽
上传于：2024-05-08
历史学科能力与历史素养
在高中试行新课程标准以来, 历史学科体系与历史学科能力
到底应该置于教学和人才培养的什么位置，似乎并没有一个明确清
楚、合情合理的说法与定位。一方面,在普通高中历史新课标的理念
和目标要求中, 不再提学科体系和学和能力, 而代之以“知识与能力”
这样相对笼统的提法,同时提出培养人文素养”的目标, 另一方面，
在新课标的实践中以及选拔性考试中, 对知识体系的整合和运用历史
学科特有能力的要求不断提高。这就造成了中学历史教