2.5――3岁儿童素质发展水平评价标准.doc

XXX幼儿园2.5-3岁幼儿素质发展评价标准表 领域 评价内容 分 值 完全达标 1—0.9 基本达标 0.8—0.7 部分达标 0.6—0.5 评价方法 单 项 得 分 领 域得 分 备 注 健康27分 1.身高 体重 血色素等健康指标达标。 6 查阅体检质料 2.情绪基本安定、愉快。 3 自然观察 3.愿意参加体育活动。 3 4.在成人提醒下如厕。 2 5.会用勺进餐。 3 6.能用自己的口杯和水。 2 7.会一个跟着一个走，能双脚交替上下楼梯。 2 自然观察 情绪观察 8.能动作自然的跑。 3 9.知道不跟陌生人走。 3 情绪观察 谈话 语言14分 1.愿意与人交流。 3 自然观察 2.喜欢听故事，看图书。 3 3.会说简单的礼貌用语。 3 自然观察 情景观察、谈话 4.能说出简单故事中的主要人物和情节。 3 5.能较完整的朗读简单的儿歌。 3 作品分析 社会18分 1.愿意参加集体活动。 3 自然观察 2.愿意与同伴玩耍，不打人。 3 3.喜欢帮助成人做事。 3 情景观察 谈话 4.知道同伴的名字和性别。 3 5.回正确称呼家庭主要成员。 3 情景观察 谈话 6.适应幼儿园生活。 3 自然观察 科学23分 1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。 3 自然观察 2.知道常见动物，喜欢吃的食物。 3 情景观察 谈话 3.知道常见植物的名称。 3 4.回区分1和许多。 2