《夜色》教案
一、复习导入,揭示课题
1、复习古诗揭示课题
师:上节课我们学了一首古诗,大家还记得吗?《静夜思》齐背。
师:这首诗写的是什么时候的景色?(夜晚)发生在晚上的景色我们把它叫夜色,今天我们就来学习《夜色》这篇课文。(板书课题、读题)
2、复习词语
带拼音读、去掉拼音开火车跟读、多音字
3、现在老师带你们一起走进课文。
二、读读议议,给学生充分的时间读课文,理解体会,
1.教师范读课文。
课件出示:听一听 想一想
1、大家要认真听老师读课文。
2、听了老师的朗读后,你们都听懂了什么?
(板书。如:怕黑——不怕黑。)
过渡语:你们理解的真好。这个小朋友开始时是怎样怕黑的?下面请同学们带着问题小声读课文(第1小节),一边读一边思考这个问题。
2、学习课文第①小节
课件出示:1、认真小声地读课文第①小节。2、思考:①这个小朋友开始时是怎样怕黑的?请用“____”画出句子。②妈妈见“我”如此胆小,是怎样帮助“我”的?③“我”听了故事,是不是就变勇敢了呢?
(1)预设:开始这个小朋友胆子很小。你是从课文中哪句话体会到的?让学生练习朗读“天一黑就不敢往外瞧。”用害怕的语气读,要读得轻——