《发展中的化学电源》参考教案1.doc.doc

第二章化学反应与能量第二节化学能与电能第二课时课题化学能与电能第二课时教学目标复习原电池原理掌握简单的电极反应学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯的书写3了解常见化学电池的组成与应用4了解新型燃料电池的组成和工作原理重点原电池的原理难点原电池原理在生产生活中的实际运用教学方法练习阅读讲解讨论相结合仪器用品教师活动学生活动设计意图让学生展示自己制作的水果电池并演示水果电池能使二极管发光复习提问下列装置哪些可以形成原电池若能形成原电池写出电极反应式并指出电子流动方向学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯小结1原电池将化学能转变为电能的装置2组成原电池的条件有两种活泼性不同的金属或金属跟导电非金属作电极且用导体相连有电解质溶液或熔融的电解质电极与电解质溶液组成闭合回路具备能自发发生的氧化还原反应通常为原电池的负极与电解质溶液之间的氧化还原反应注意很活泼的金属不能作原电池的负极如KNaCa等练习一学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯练习二学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯3两极的名称及判断方法负极发生氧化反应的一极电子流出的一极正极发生还原反应的一极电子流入的一极判断方法根据组成原电池两极的电极材料判断一般是活泼性较强的金属为负极活泼性较弱的金属或能导电学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯的非金属为正极根据电流方向或电子流动方向判断电流由正极流向负极电子由负极流向学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯正极根据原电池里电解质溶液中离子的定向流动方向判断原电池里电解质溶液中阳离子向正极移动阴离子向负极移动根据原电池两极发生的变化来判断负极总是发生失电子的氧化反应正极总是发生得电子的还原反应学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯根据现象判断溶解的一极为负极增重或有气泡产生的一极为正极练习三学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯练习四用镁铝作电极构成原电池分别插入稀硫酸氢氧化钠溶液中判断原电池的正极负极练习五用铜铝作电极构成原电池分别插入稀硫酸浓硝酸溶液中判断原电池的正极负极并写出相关电极反应归纳电极的活泼性除了与金属活动性有关外还与电解质溶液的环境有关由此可见谁活泼学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯谁负极作为原电池中电极判断的方法并不是万能的应该根据原电池两极发生的变化来判断负极总是发生失电子的氧化反应正极总是发生得电子的还原反应4电极反应式和总反应式以铜锌和稀硫酸组成的原电池为例负极锌片Zn2eZn2氧化反应正极铜片2H2eH2还原反应总反应Zn2HZn2学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯H25原电池原理的应用1加快氧化还原反应的速率2制造多种多样的化学电源3比较金属活动性的强弱4防止金属的腐蚀二发展中的化学电源干电池常见的化学电池是锌锰电池负极锌氧化反应正极石墨还原反应学与问原电池的缺陷即使断开外电路时负学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯极也在反应使得原电池无法长时间储放锌锰干电池即使不用放置过久也可能会漏液失效作为电解质的的水溶液显酸性使用和保存时应注意什么自己收集废旧干电池将其破开观察干电池学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯改进原电池的策略关键问题在断开外电路时让负极化学反应停止或者缓慢反应技术攻关方向改换电解质干电池碱性电池改换电极材料燃料电池讲解为了延长电池寿命和提高其性能人们将电池内的电解质换成湿的并在构造上作了改进制成了碱性锌锰电池充电电池充电电池又称二次电池它在放电时所进行的氧化还原反应在充电时又逆向进行使生成物恢复原状如此充放电可循环进行至一定周期后终止铅蓄电池镍镉碱性蓄电池新一代可充电的绿色电池锂离子电池特点高能电池电压高质量轻贮存时间长等学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯用途电脑手表心脏起搏器等学生阅读课本观察其构造学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯燃料电池氢氧燃料电池是一种高效环境友好的发电装置让学生通过阅读课本了解各种化学电源通过介绍新型电池如锂离子电池燃料电池等体现化学电池的改进与创新初步形成科学技术的发展观思考与交流如何科学合理地使用充电电池废旧电池的回收利用废电池中含有汞镉铬铅等等大量毒性很强的重金属随处丢弃会给土壤学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯水源等环境造成严重的污染并通过人类的食物链给人体健康造成威胁和危害另一方面废电池中的有色金属是宝贵的自然资源如果能回收再利用这些废旧电池不仅可以减少对我们生存环境的破坏而且也是对资源的节约板书设计1两极的名称及判断方法负极发生氧化反应的一极电子流出的一极正极发生还原反应的一极电子流入的一极判断方法2电极反应式和总反应式以铜锌和稀硫酸组成的原电池为例负极锌片Zn2eZn2氧化反应正极铜片2H2eH2还原反应总反应Zn2HZn2H23原电池原理的应用1加快氧化还原反应的速率2制造多种多样的化学电源3比较金属活动性的强弱4防止金属的腐蚀学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯二发展中的化学电源干电池常见的化学电池是锌锰电池负极锌氧化反应正极石墨还原反应充电电池铅蓄电池镍镉碱性蓄电池新一代可充电的绿色电池锂离子电池特点高能电池电压高质量轻贮存时间长等用途电脑手表心脏起搏器等燃料电池氢氧燃料电池废旧电池的回收利用教学反思本节课是一节以学生为主体的实验探究式新课通过创设情景引导学生进入探索的情境之中如引入课题时将一音乐卡的纽扣电池拆除再将锌片与铜片分别连接其正极负极平行插入稀硫酸中优美的音乐声缓缓响起立刻就将学生的注意力集中起来产生探究的欲望然后让自主实验探究成为学生实践体验的一部分通过自主实验启发引导小组合作讨论分析等方法让实验成为帮助学生开展探究活动的积极手段并在其过程中培养他们基本技能激发他们的探究热情激发学生的学习积极性通过科学探究实验分别改变金属的连接方式更换电解质溶液及电极等实验对原电池的构成条件进行深入探究通过反复的学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯改变条件进行探索使学生的认知结构不断发展从而提高学生的分析问学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯题和解决问题的能力通过让学生制作水果电池进一步验学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯证巩固所学知识开阔视野培养学生创新意识把探究教学内容迁移和拓展从整节课的教学过程来看它重在探究重在实践在实验探究中不仅激发学生学习兴趣获得知识更能启迪学生思维培养科学精神和创新能力为学生的进一步发展创造一个新的局面在实践中学会交流学会合作并意识到合作是学习的有效途径培养集体意识很好实现化学教学的情感目标从整体教学效果来看通过学生的大胆猜想和有目的的实验探索学生对知识点的掌握是相当不错的原电池的原理及形成条件学生都能轻松愉快地掌握并应用充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用达到了预期的教学效果为后面的新内容的学习打下坚实的基础同时通过实践认识再实践的亲身体验的学习过程加深了对知识的理解更重要的是也给学生充分展示自己的机会使课堂围绕学生为中心的教学活动真正体现学生的主体地位大大激发学习积极性