《语文天地五》教学设计2.doc

语文天地五教学设计第一课时教学目标完成选字组成词语完成读一读写写加点的词语完成看谁写的成语多完成说一说与下面词的意思相反的词语完成读一读比一比教学重难点完成形近字或同音字辨析完成抄写易错字完成积累成语完成找反义词完成比较句子教学准备小黑板课型综合实践课教学方法讨论小组合作式教学步骤一导入新课同学们在这个单元里我们学习了儿童和平条约说声对不起两篇课文知道小学生应该讲文明懂礼貌今天我们一起到语文天地去学习二新课完成选字组成词语出示组字学生认读同桌比一比并指名说说自由组词并指名说说完成读一读写写加点的词语出示词语学生齐声认读指名说说写加点的字时应注意什么写一写完成看谁写的成语多出示个成语学生认读情不自禁情同手足情深似海心心相印问心无愧专心致志学生自由说说自己知道的情和心的成语完成说一说与下面词的意思相反的词语出示个词语学生认读说一说意思相反的词语指名说说完成读一读比一比出示组句子学生齐读要我向别人承认错误那真是一件难受的事要我向别人承认错误那真是一件比挨二十大板还难受的事陈刚说吧大家都没有怪你老师说陈刚说吧大家都没有怪你老师亲切地抚摸着我的头说指名说说哪句好齐读句子三布置作业完成语文天地活动