华德福幼儿教育研究综述.docx

华德福幼儿教育研究综述 ◇华中师范大学教育学院 马丽娜 ◇内蒙古师范大学教育科学学院 梦鸽 摘要：文章对华德福幼儿教育的研究进行文献综述，从华德福幼儿教育起源和发展现状、国内外研究重点及局限以及研究趋势等方面进行介绍，以期为华德福幼儿教育的研究提供思考。 关键词 ：华德福幼儿教育；华德福幼儿课程 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）03-0126-02 华德福教育是由鲁道夫·斯坦纳根据人智学理论观点所创立的一种国际性教育模式。华德福幼儿教育是教育者与幼儿一起，通过创造一个温暖、美丽、家庭般充满爱的安全环境来促进幼儿的成长，目前，它的幼儿教育理念被世界各国广泛接受，并在全世界建立起了几千所学校和幼儿园。 一、华德福幼儿教育的起源及发展 华德福幼儿教育起源于20世纪初，受新教育的影响，形成了具有鲜明特色的思想流派，其中，教育目标和教育措施是为了促进儿童个性的成长。1926年，第一所华德福幼儿园在斯图加特建立。2010年，世界上66个国家和地区已建立了 1000多所华德福学校和2000多所华德福幼儿园、