4.2洋流
【学习目标】
举例说明影响洋流运动的主要因素。
结合图示,说出洋流的分布规律。
结合实例,分析洋流对地理环境的影响。
【教学重难点】
重点:影响洋流运动的主要因素、流的分布规律及主要洋流、洋流对地理环境的影响。
难点:洋流的分布规律和洋流对地理环境的影响。
【教学方法】
讲授法、合作探究法、对比分析法、多媒体教学法。
【教学过程】
新课导入:
(展示)玩具鸭发现地点示意图
(教师)1992年1月,一艘货轮从中国香港驶往美国西海岸,途中在日界线附近遭遇风暴。有几个集装箱倾覆海中,数万只玩具鸭散落在海面。之后,在世界很多海岸陆续发现了玩具鸭。这些玩具鸭为什么会出现在世界不同的地区?你能推测它们的漂流轨迹吗?
玩具鸭为什么会出现在世界不同的地区?
新课讲授:
【洋流的基本知识】
(学生)阅读教材,说出洋流的概念。并指出下列现象哪些属于洋流?
(教师)学生思考发言,教师点拨总结
洋流:海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动,称为洋流。
(教师)洋流的分类有哪些呢?
(学生)按成因分:风海流、密度流、补偿流
按水温分: 暖流、寒流
一般情况:低纬流向高纬,水温高于流经海区
一般情况:高纬流向低纬,水温低于流经海区
(教师)洋流的成因有哪些?
(学生)洋流的成因:1.盛行风,盛行风是海水水体运动的主要动力。
2.海陆分布、地转偏向力,洋流在前进时,受到陆地形状和地转偏向力的影响,运动方向会发生改变。
【世界洋流分布规律】
(教师)请同学们读课本图4.9世界洋流分布图,思考世界洋流分布规律。
世界表层洋流的分布:规律
1.太平洋和大西洋洋流分布呈8/0模式
太平洋和大西洋洋流的8/0模式图
2.中低纬大洋环流也被称之为
以副热带为中心的大洋环流、反气旋型大洋环流;大陆东侧或大洋西侧是暖流、东侧是寒流。副热带为中心的大洋环流、反气旋型大洋环流图。
3.中高纬大洋环流也被称之为
以副极地为中心的大洋环流、气旋型大洋环流;大陆东侧或大洋西侧是寒流、反之是暖流。以副极地为中心的大洋环流、气旋型大洋环流图。
4.南半球的西风漂流——终年受西风影响。
南极上空投影的西风漂流图
5.北印度洋上的季风环流
北印度洋上的季风环流图
冬季——北印度洋上的季风环流图
夏季——北印度洋上的季风环流图
6.同一大陆或大洋同纬度的东西两侧洋流性质相反
全球洋流图
【自学窗】
富兰克林和湾流富兰克林绘制的海图
18世纪,轮船开始采用蒸汽洞洞里。当时从英国到北美,邮政船往往比商船慢两周。这个现象引起了时任北美邮政部门官员的本杰明·富兰克林的好奇。恰好有人告诉他,在大西洋中有一股洋流,邮政船总是在洋流中逆流行驶,而商船一般会选择避开洋流的航线行驶。
富兰克林根据描述将这个洋流画在了大西洋海图上(右图),并在穿行大西洋时注意观察洋流的方向和速度。他还在洋流通道上放漂流瓶,收集捡拾者反馈的地点和时间,验证了洋流的路径。1770年,他在英国发表了海图,并将这股洋流命名为湾流(现名墨西哥湾暖流和北大西洋暖流),供来往北美和西欧航线间的轮船使用,这大大节省了燃料和时间。
【活动】绘制世界洋流模式图
①对照全球风带模式图,在世界洋流模式图中加注箭头,标明洋流运动方向。
②阅读图4.11,说明全球风带和全球洋流系统之间的关系。
全球风带和洋流模式
让学生上讲台画全球风带和洋流关系图
【洋流对自然环境的影响】
【案例】北大西洋暖流与西北欧气候
西岸的拉布拉多半岛北部呈现草原景观;
同纬度的大洋东岸却呈现森林景观,北极圈内出现了不冻港。
如果没有北大西洋暖流的影响,英国北部和挪威的海港将有半年以上的封冻期。
(学生)寒流使水温降低,海洋表面变冷,空气不能上升,降水少。
暖流使水温升高,海洋表面变热,蒸发加大,气流上升,降水多。
【活动】赤道上的“寒冷岛”——科隆群岛
科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)位于赤道太平洋东部(如图),离南美西海岸约1000千米。这里气候凉爽干燥,以黑巴克里索港为例,其平均海拔6米;月均温最高26.7℃;年降水量578毫米。
1.比较科隆群岛的气候与热带雨林气候的差异。
科隆群岛的气候特征:全年气候温和,气温年较差小,降水较少。热带雨林气候:终年高温多雨。
2.对照洋流分布图,找出影响科隆群岛的洋流。
秘鲁寒流
3.解释洋流对科隆群岛气候的影响。
①降温减湿:受秘鲁寒流影响,岛上气候凉爽,并且极为干旱。科隆群岛年平均气温约21℃,比同纬度地区气温明显偏低。
②秘鲁寒流导致沿岸深层冷水上泛,并把南极附近海区的冷水源源不断地向北方低纬度输送。
1.洋流对气候的影响
(教师)英国和俄罗斯远东地区纬度相当,为何自然景观有着显著的差异?
(学生)暖流经过的地区增温增湿、寒流经过