4.2草原放牧 教案.doc

欣赏草原放牧年级三年级学情分析三年级的学生对音乐欣赏有了一定的基础能够进行分段的聆听并体会感受聆听作品侧重于让学生能根据音乐的特点展开联想或想象感受乐曲表现的不同情景同时在本课欣赏中继续感受速度与情绪的变化认识民族乐器琵琶教学目标通过欣赏草原放牧使学生了解草原英雄小姐妹的故事增强热爱集体勇于奉献的美好品质感受我国民族乐器琵琶的演奏形态和演奏领域发挥学生想象力编创内蒙古筷子舞在合作表演中增强学生自信心培养良好的合作意识教法对比法聆听法欣赏法练习法重点聆听中积极展开想象难点发挥想象编创舞蹈教学用具多媒体音响白板电子琴筷子琵琶教学过程一师生问好二导入今天老师带来一个真实的故事httpbaikebaiducomview233744htm蒙族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹一天她们利用假日为生产队放羊不料半路上遇到暴风雪羊群经不住暴风雪的袭击顺着风势越走越远姐妹俩冒着刺骨的风雪一路保护着受惊的羊群妹妹为救一只埋进雪里的羊和姐姐失散了当姐姐找到妹妹时发现妹妹光着一只脚在走路龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿可是靴子已冻在脚上了脱不下来她只好撕下了袍子的一角包好妹妹冻僵的脚背着她艰难地往前走走着走着他们的体力