草原放牧 教学设计 (1).doc

草原放牧 1教学目标 一、通过欣赏《草原放牧》，让学生了解蒙古族音乐的风格特征，增强学生对我国民族音乐文化的热爱和自豪感。21·cn·jy·com 二、领略我国民族弹拨乐器合奏的丰富音色和表现力，以及音乐中力度，速度等要素的对比。 三、了解《草原英雄小姐妹》故事，激励学生学习英雄的崇高品质。 2学情分析 学情分析三年级上学期的学生在音乐课堂中已经养成了一定的表达能力及与他人的合作学习能力，有利于教师实施的教学措施，但在对音乐的旋律、音准把握及对音乐的感受力培养上还有待进一步加强。他们聪明活泼，好学好动，接受事物快，表现力强。在这种情况下的教学，需要教师认真遵循音乐教育要真正面向全体学生，并因材施教的理念。在课堂教学中充分调动学生的一切积极因素，培养学生的相互合作协调能力。因此，我多创设各类活动，给学生提供实践合作的机会。【来源：21·世纪·教育·网】 3重点难点 1.认识琵琶，了解琵琶构造，准确判断琵琶音色。2.通过对音乐速度，力度，情绪等要素的感受和体会，提高学生音乐欣赏修养。2-1-c-n-j-y 4教学过程 教学活动 活动1【导入】导入 师：孩子们，快乐的音乐课又开始