4.2以礼待人 教案.doc

部编人教版道德与法治八年级上册第四课第课时以礼待人教学设计教学目标情感态度与价值观目标体会文明有礼对个人成长的意义和对社会和谐的价值培养学生文明有礼的意识培养学生正确的待人接物观能力目标能够在具体情境中表达展现文明有礼通过学习学会做文明有礼的人知识目标知道礼的含义知道如何做文明有礼的人了解我国古代和现代社会中各类礼节和礼仪知道礼貌待人的方法教学重点难点重点文明有礼的作用做文明有礼的人难点待人礼为先如何做文明有礼的人教学过程一导入新课歌曲导入文明礼仪版小苹果提问这首歌向我们传达了什么内容或听完这首歌有什么收获答要学会文明礼貌做一个文明有礼的人二讲授新课出示自主学习目标要求认真阅读教材思考下列问题并在书上标注出来时间分钟礼的含义及表现是什么文明有礼的重要性意义有哪些为什么如何做文明有礼的人怎么做学生完成目标并在黑板上展示第一目待人礼为先探究一教材运用你的经验思考你认为小岩哪些方面做得不合适应该如何改进如果你是一起就餐的客人你会有什么反应会如何做点拨到了就餐地点后小岩抢先坐在沙发上把脚放在茶几上自顾自玩手机说明他不注意坐姿优雅而且不注意帮家长操心聚餐安排朋友来了不主动打招呼眼睛没离开手机说明