365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
都能重新开始
上传于：2024-05-27
七上思品8.1宽以待人 教案
教学目标：
1、知识与能力：
(宽容的含义。
(宽容的意义。
(宽容的要求。
2、过程与方法：
通过现实生活中宽容事例的课堂讨论，提高观察、分析、概括及表达能力，学会宽容。
3、情感、态度与价值观：
宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到他人的宽容。我们要学会宽容。
教学重点：
1、宽容的意义。
2、宽容的要求。
教学难点：
通过现实生活中宽容事例的课堂讨论，提高观察、分析、概括及表达能力，学会宽容。
教学过程：
一、事例导入：
选用经典事例，如《仇恨袋》：
古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。
有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，发现脚边有个袋子似的东西很绊脚，海格力斯猛踢了一脚，那只袋子非但丝毫不动，反而膨胀起来，成倍地扩大着。海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然胀大到把路堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹气。不一会儿，一位智者见到此情景，困惑不解。他对圣人说：“这个东西很