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上传于：2024-04-21
六年级下册 Unit 3:， last weekend
第一课时教学设计
《一) 教学目标
1、能够听、说、读、写短语;
watched ， washed ， cleaned ， played football， visit
ed ，did, last, weekend
2、能够听说读写名型，
What did you do last weekend? I watched TV。 并能
对其中的动词短语进行蔡换。
3、能初步了解一般动词过去式的变化规则，并记住常用的一些
不规则动词的过去式。
(二) 教学重难点
1. 正确认识本节课的单词和词组如: watched TV、
washed clothes、cleaned the room、played football、
visited grandparents.…
2. 运用所学单词和句型描述上周发生的事。
掌握动词的过去式。听说读写短语.. 能听说句子
What did you do last weekend? 并能就过去时间所做的事情
进行简单回答。
(三) 教学准备
课件
活动一、热身
1. 询问学生周末做什么 :