幼儿园大班教案《污染》

幼儿园大班教案《污染》 大班教案《污染》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试 运用语言和绘画相结合的方式, 进行有关*“ 保护水资源"的宣传活动， 懂得污染了的水将会对人类、动植物造成危害。快来看看幼儿园大班 《污染》吧。 【活动目标】 1羽得污染了的水将会对人类、动植物造成危害。 2.尝试运用语言和绘画相结合的方式，进行有关保护水资源 的宣传活动。 4.知道水的重要性，并与同伴分享自己的心得。 5.初步了解保护水资源的小常识。 【活动准备】 工请父母带幼儿观察居住地附近的河流、池塘的水质。 2.故事录音带，故事课件，有关水污染的原因的图片数幅。 3.各种操作纸、油画棒、铅笔、记号笔等。 【活动过程】 一、设计悬念 1幼儿一边看画面，一边听音乐故事。 2教师提出疑问: 钨碰到了什么事河里的小鱼，小是都怎么  了为什么会从水里蹦出来呢 3.请幼儿找出原因、引出故事《跳啊跳)。 二、看课件，让幼儿带着问题听故事寻找答案 1听完第一毅故事，教师提问幼儿: 河里的小鱼、小虾怎么 了为什么会从水里蹦出来呢幼儿讨论。 教师小结: 池塘的水面上有许多脏东西, 池塘里的水变黑了。 小鱼、小虾再住在里面就会被玫死了。 2.听完第二遍故事，组织幼儿讨论评价: 哪哪能他们是怎么 做的做的对不对为什么 三、引导幼儿讨论，我们该怎样保护水资源 1出示图片，讲解分析水污染的主要原因: 有些人喜欢往水里竺脏东西， 把江河当成大垃圾箱，把各种 各样的垃圾倒进江河里，这些污水流入河里使河里的水变黑。 2.大多数往水里扔垃圾的人，都是因为从小没有养成好习惯。 我们用什么办法能使他们爱护水呢 我们可以给他们讲道理，让大家都来保护环境。 四、讨论宣传画上画些什么，怎么把水画好 1幼儿讲述画面 A.我想画一条鱼，没有水可不行，我准备用一条条波浪线来  表示河水 B.我想画洗衣服，如果没有水，我们每天只能穿脏衣服了。 是不是也用波浪来表示呢 如果画小鸭子在