幼儿园大班教案《污染》

幼儿园大班教案《污染》 【活动目标】 1.民得污染了的水将会对人类、动植物造成危害 2 .党试运用语言和绘画相结合的方式，进行有关“保护水资源”的宣传活动。 二 知道水的重要性，并与同伴分享自己的心得。 5. 初步了解保护水资源的小芝识。 【活动准备】 1请父母带幼儿观察居住地附近的河流、池塘的水质- 2 故事录音带，故事课件，有关水污染的原因的图片数旺。 3. 各种操作纸、油画顶、铅笔、记号笔等, 【活动过程】 一、设计县仿 1 幼儿一边看画面，一边听音乐故事- 2 .教师提出疑问，全碰到了什么事? 河里的小鱼，小虾都怎么了? 为什么会从水里勋出 来呢? 3. 请幼儿找出原因、引出故事《跳啊跳》- 二、看课件，让幼儿带着问题听故事寻找答案 1.听完第一遍故事，教师提问幼儿;“河里的小鱼、小是怎么了? 为什么会从水里距出来 呢? ”幼儿讨论。 教师小结，池塘的水面上有许多脏东西，池墙里的水变黑了。小鱼、小是再住在里面就 会被几死了。 2.听完征二迄故事,组织幼儿讨论评价:哪哪能他们是怎么做的? 做的对不对? 为什么? 三、引导幼儿讨论，我们该怎样保护水资源 1出示图片，讲解分析水污染的主要原因: 有些人喜欢往水里寺胜东西，把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾例进江河里，这 些污水流入河里使河里的水变黑。 2 .大多数往水里拥垃圾的人，都是因为从小没有养成好习惯。我们用什么办法能使他们 爱护水呢?  “我们可以给他们讲道理，让大家都来保护环境。” 四、讨论宣传画上画些什么，怎么把水画好 1. 幼儿讲述画面 六“我想画一条鱼，没有水可不行，我准备用一条条波浪线来表示河水” 了.我想画洗衣服，如果没有水，我们每天只能穿胜衣服了。是不是也用波浪来表示呢? 如果西小鸭子在池塘里游沪呢? 池坟里的水能不能用另一种办法来画呢? 【画