鲁教版九年级化学上册 5.2 化学反应的表示 教案.doc

化学反应的表示教学目标能说出化学方程式的基本含义能正确书写简单的化学方程式初步学会化学方程式的配平教学重难点正确书写简单的化学方程式教学过程教师活动学生活动活动意图情景创设在一个分子中由几种元素组成由几个原子构成你能写出下列物质的化学式吗二氧化碳碳氧气氢气水你能从分子和原子的角度解释化学反应质量守衡定律吗导入新课质量守恒定律的内容从微观角度解释守恒的原因依据实验事实写出木炭在氧气中燃烧反应的文字表达式设问这个文字表达式能表示物质的变化及变化的条件能体现遵循质量守恒定律吗化学反应要遵循质量守恒定律那么在化学上有没有一种式子既能表示反应物和生成物是什么又能反应质量守恒这一特点呢有这就是今天要学习的另一种国际通用的化思考讨论举手抢答自学猜想小组讨论交流小组内交流学生分析原因体会质量守恒定律利用学生的已有经验制造认知冲突引发学生的思考学用语化学方程式讲述化学上就是用这样一种既可表示反应物又可表示生成物还能体现质量守恒定律的式子来表示化学反应的这样的式子化学上称为化学方程式提问这个式子与反应的文字表达式有什么不同化学式代替名称变为启发学生进行比较进一步明确化学方程式与文字表达式的区别根据学生回答