光学成象实验复习教学设计课标要求通过实验探究并了解光的直线传播现象及其特点通过实验探究平面镜成像时像与物的关系知道平面镜成像的特点及应用通过实验探究凸透镜成像时像与物的关系知道凸透镜成像的特点及应用内容与学情分析本节课主要复习光学知识中三个重要的成像实验小孔成像实验平面镜成像凸透镜成像实验回归课本同时在学生熟悉结论的基础上逆向思维思考实验器材的选择作用以及实验过程中的一些问题学生对这些实验的探究过程和结论已有所认识但有些实验设计的目的模糊所以本节课主要对实验过程中的一些问题进行探究复习目标在学生思考的基础上了解光的直线传播现象及其特点在学生思考的基础上探究平面镜成像时探究过程中的问题及其特点在学生思考的基础上探究凸透镜成像时探究过程中的问题及其特点重点平面镜成像实验设计及问题探究凸透镜成像实验设计及问题探究难点凸透镜成象条件及应用课时课时复习过程一创设情境引入复习课通过插入装水的杯中的铅笔在水中部分向上弯折的现象引导学生得出看到的是铅笔所成的虚像从而引出这节复习课光学成像实验复习二归纳感知寻找疑惑小孔成像平面镜成像凸透镜成像实验装置实验要点将小孔对着在看到烛焰呈现的像改变蜡烛到小孔的距