数学-人教B版-选修1-2-教学设计1：4.1流程图.doc-4.1　流程图-第四章 框　图-教学设计.doc

淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716课堂教学设计表章节名称学科数学授课班级授课时数1课时设计者所属学校本节课教学内容分析依据标准课程标准通过实例进一步认识程序框图了解工序流程图统筹图能绘制简单实际问题的流程图理解其特征掌握画法学会条理性思维本节课教学目标知识和技能通过具体实例进一步认识程序框图了解工序程序图即统筹图能绘制简单实际问题的流程图使学生了解流程图的一般形式特征和作用过程和方法通过实例的探索和操作体会流程图的意义和作用能绘制简单实际问题的流程图使学生了解流程图的一般形式特征和作用通过具体问题的解决让学生去感受体验现实世界和日常生活中存在的大量的流程图鼓励学生用数学的思维和观点进行归纳和抽象培养学生具有严谨的数学习惯和良好的思维习惯情感态度和价值观通过实例感受数学的在实际生活中的应用激发学生学习的兴趣通过对问题的探究思考树立学好数学的信心形成锲而不舍的钻研精神和科学态度以及用数学分析世界看待世界的思想淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716学习者特征分析一般特征学生是侨声中学的高二文科学生绝大部分学生学习数学的兴趣较浓求知欲