流程的设计教学设计一教学目标知识与技能熟悉流程设计的一般过程知道流程设计时应该考虑的基本因素能对生活生产中的简单对象进行流程设计或流程改进设计并用文字或图表说明流程设计方案的特点过程与方法通过对具体流程的设计能分析流程设计中应该考虑的基本因素并画出流程设计的框图通过对流程的分析与学生一起探究有关流程所蕴涵的思想和方法以及这些思想和方法在实际的生活和生产中的运用情感态度价值观培养学生自主探究主动学习的能力在学习过程中培养同学们就所学习到的技术设计的思想和方法向其它领域迁移习惯用理性思维安排我们生活在讨论过程中让同学们体会到互助学习的愉快感觉二教学内容分析本单元研究的是生活和生产中的流程相对于其他三个单元而言内容较易理解重要概念不多其中流程优化的思想为后一单元的学习作了必要的铺垫这里不是仅仅教给学生有关流程的知识还要与学生一起探究有关流程所蕴涵的思想和方法以及这些思想和方法在我们的生活和生产中的运用流程的设计是该单元的第二节内容有承上启下的作用流程的设计首先在明确流程设计的目标和要求及应考虑的基本因素的基础上提出设计步骤而合理流程对于生活生产中的意义也就是流程设计时应明确的基本目标第一节与