《流程的设计》参考教案.doc

流程的设计参考教案教学目标学会分析流程设计中应考虑的基本因素能画出所设计流程的方框图能对生活生产中的简单事项进行流程设计教学重点流程设计应考虑的基本因素流程设计的步骤教学难点流程设计应考虑的基本因素分析教学过程一复习旧课引入新课我们来回顾一下上节课的内容在上节课中我们已经知道按照一定的时间顺序的一系列有规律的生产生活活动的过程叫做流程生产活动中的流程是进行指导组织生产的科学依据科学合理地设计生产流程是提高效率提高质量的保证技术活动中的流程思想和方法也可用来指导我们的生活和学习使我们的生活和学习更加有序提高我们的学习和办事效率流程的表达形式有很多种常见的有三种即文字表达表格表达和图示表达其中方框图是我们用来表达流程的一种重要方式那么如何设计一个流程呢设计流程又需要考虑哪些条件呢这就是我们这节课要探讨的内容二新课教学首先我们来看下为什么要进行流程设计人类生产和生活中的流程并不是自然存在的而是要靠人们研究和设计出来的因此流程设计对于指导人们的工作和生活有效地组织生产起着关键性的作用同时流程设计又是一项技术很强的工作所以我们要以科学严谨的态度进行流程设计我们在流程设计中往往会非常注意环节和时序却把流程设计的目标忘了所以我们在流程设计应先明确流程要实现的具体目标是什么这是流程设计应考虑的基本因素之一流程设计应考虑的基本因素流程设计的目标对于工作和生活方面流程设计要达到节省时间提高工作效率提高工作质量使生活变得有序和使生活更为安全的目标对于生产活动方面流程设计要达到安全生产提高效率提高质量节省资源提高经济效益和提高管理水平的目标我们在考虑流程设计的目标时有时会碰到多个目标的情况这时候应进行权衡找出其中最主要的目标再来综合考虑其他目标例如果我们要设计一个家具生产流程要考虑哪些主要目标学生思考并回答那么我们在流程设计时要考虑哪些条件和因素呢流程设计应考虑的基本因素在生产活动中的流程设计应主要考虑材料工艺设备人员和资金环境等因素材料不同的材料有不同的加工处理方法工艺不同产品的工艺要求各异流程设计也不同设备生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平人员和资金人员的技术水平和必要的资金影响生产的过程质量和周期是进行流程设计必须考虑的主要因素环境生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用是流程设计时应关注的重要因素不同行业的流程有不同的特点所以流程设计中应考虑的基本因素也各有差异例如农业生产的流程设计还应考虑气候季节自然灾害生态平衡等因素而有的流程设计则需要根据事物的内在属性和客观规律进行科学的设计例如课本合成氨的生产工艺流程请同学阅读课本案例分析并思考合成氨的生产工艺流程有什么看法答在生产活动中的流程设计一般有两种情况第一种环节是显性的如信件配送流程每个环节都是清晰可见的第二种环节是隐性的必须要经过大量的试验和漫长的探究才能得出合成氨的工艺流程就是第二种这点同学先知道下以后我们再深入探讨下面请同学试着设计一个流程出示幻灯片马上行动我们学校最近要举行校园十佳歌手比赛请同学们试着设计一个活动流程并用方框图表达出来学生上黑板把流程图画出来并介绍设计过程老师总结出流程设计的步骤流程设计的步骤流程设计的基本步骤如下确定目标明确任务了解相关的生产或活动的条件环境资源等因素明确任务中的主要步骤及事项科学地调整分配活动环节和时序选择合适的表达方式画出流程图提醒同学注意一个流程要经过精心的设计和反复的修改才能达到比较理想的效果流程设计举例课本案例分析小铁锤的加工流程设计手工生产小铁锤的流程设计确定目标明确任务制作小铁锤分析基本因素工艺设备材料材料号钢和棒料工艺采用手工加工铁锯下料锤头部分的加工用锉刀锉平面台钻钻孔手工攻丝锤柄部分的圆头有砂轮机磨削螺纹用板牙套丝热处理淬火设备常用的金工工具台钻砂轮机热处理设备等明确主要事项锤头制作锤柄加工装配确定时序划分环节锤头的加工流程图下料划线锯削锉削划螺孔中心线钻孔攻丝倒角淬火电镀锤柄的加工流程图下料磨削圆头板牙套丝电镀接下来让学生自己浏览课本批量生产小铁锤的流程设计老师再讲解两种流程的各自特点对批量生产小铁锤的流程设计和手工生产流程对比批量加工流程的特点一是大多数工序可由机床完成机械化程度提高节省人力资源二是有的工序可以在同一时间内进行可以提高工作效率手工生产流程的特点人员较多生产速度较慢效率低三布置作业请同学设计一个相框的加工流程并在下节课之前交到老师这里四小结这节课我们主要讲了以下三部分流程设计的目标流程设计应考虑的基本因素人员和资金是要考虑的主要因素环境是要考虑的重要因素流程设计的步骤