2.3 流程的设计（二）教案（表格式）.doc

第三节流程的设计二一教学内容分析1教学内容在教材中的地位粤教版通用技术必修技术与设计第二章第三节的流程的设计教材内容包括流程设计的基本因素和步骤流程的设计与实践本节教学内容分两课时开展教学第一课时主要是理论知识的学习和案例分析第二课时则通过引导学生分组进行流程设计的技术试验活动加深学生对流程设计的理解逐步体会并掌握简单流程设计的基本思路和方法把流程理论应用于实践活动为下一节课学习流程的优化和改进做准备2教学重点了解流程设计的一般过程能根据已知条件设计简单流程3教学难点分析流程设计中应考虑的主要因素不同的流程设计需考虑的因素各有侧重各个因素之间相互关联又相互制约需谨慎分析对环节和时序进行科学合理的安排二教学对象分析经过前面的学习学生对流程的基本概念已有所了解并已经理解了流程的基本组成和描述形式能使用流程图来表达工作流程和工艺流程在这些基础知识的学习后学生学习的主要内容是对给出的流程设计案例加以分析对流程设计的一般过程有所了解现阶段的学生具有一定的发现问题分析问题和归纳总结的能力但学生容易有一种思维误区认为流程并不需要特意进行设计实际上流程作为一种技术思维和技术方法隐含在产品的设计过程中需