第二课 算法与流程图 教学设计 (2).doc

课题第二课算法与流程图目标通过流程图实例分析认识流程图中常用的几种流程图图形名称及其含义学会用流程图描述算法学会用绘制流程图加深对算法的理解提高逻辑思维能力重难点重点用流程图描述算法用绘制流程图难点把自然语言转换为流程图教学方法讲授法课时安排课时教师活动学生活动设计意图一导入复习算法的概念算法的特点计算机解决算法问题的步骤回顾上节课的算法定义三个变量把赋值给变量把赋值给变量把中的值传递给再把中的值传递给最后把中的值传递给结束师上节课我们使用的描述算法的语言叫自然语言其实算法的描述方法很多还有流程图计算机语言等其中流程图是算法设计时常用的一种描述方法今天我们就来学习一下流程图二认识流程图师流程图是一种以图解方式表示算法的描述方法它常用的图形以及含义我们一一来认识一下认识图形及含义图形名称含义开始终止框程序的开始或结束处理框对数据进行处理输入输出框数据的输入输出判断框根据条件进行判断选择其中一个分支学生回忆上节课学习的内容学生听讲并识记本课的内容与上节课是连贯的在经过一个礼拜之后学生可能已经产生遗忘需要再巩固一下使用图表方式更加直观容易识记流程线表示流程的走向识记图形展示图形请同学连线三画