中小学教育资源及组卷应用平台httpwww21cnjycom21世纪教育网www21cnjycom流程图描述算法教学设计课题流程图描述算法单元第一单元学科信息科技年级五年级教材分析本课是浙教版小学信息技术五年级第一单元算法与算法表示的第3课流程图描述算法本课的教学目标是了解流程图符号与含义掌握用自流程图描述算法这些目标符合学生对信息技术的认知规律有助于提高他们的逻辑思维能力和解决问题的能力流程图是一种用图形符号表示算法的方法它能够清晰地表达算法的流程和逻辑通过学习流程图学生可以更好地理解算法掌握算法的基本结构和流程从而更好地实现算法学习目标1了解流程图符号与含义掌握流程图的基本组成和各符号的意义2学会用自流程图描述算法能够将算法用流程图清晰准确地表达出来3通过对流程图的学习和应用提高分析和解决问题的能力进一步培养逻辑思维能力重点了解流程图符号与含义难点掌握用自流程图描述算法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1询问学生是否有过想要用图形化的方式描述算法的想法2引导学生思考流程图对于算法描述的重要性3展示一些流程图的实例让学生初步了解流程图的符号和含义1积极响应教师的问题表达