化学平衡图像学案

1编制人审核人日期编号高三化学一轮复习课时导学案化学平衡图像知识目标1通过画图以及对图像的分析使学生进一步理解化学平衡的特征建立化学平衡的观点2熟悉解决常见有关化学反应速率化学平衡图像题的一般步骤使学生加深巩固影响化学反应速率以及化学平衡移动因素的知识能力目标1提高学生对影响化学反应速率以及化学平衡移动因素知识的理解和应用能力2通过对图像的分析解释提高学生分析图像的能力培养学生抽象思维能力学习重点平衡图像的分析知识链接化学平衡平衡转化率知识梳理一有关化学平衡图像的知识规律1对有气体参加的可逆反应在温度相同的情况下压强越大到达平衡所需的时间越短在压强相同情况下温度越高到达平衡所需的时间越短2使用催化剂能同等程度地改变正逆反应速率改变到达平衡所需时间但不影响化学平衡移动3同一反应中末达平衡前同一段时间间隔内高温时其他条件相同生成物含量总比低温时生成物含量大高压时其他条件相同生成物的含量总比低压时生成物的含量大4平衡向正反应方向移动生成物的物质的量增加但生成物的浓度质量分数以及反应物的转化率不一定增加二平衡图像的分类研讨一物质的量或浓度时间图象图表示时三种气体物质的浓度随时间的变化情况是到达平衡状态的时间试回答该反应的反应物是反应物的转化率是该反应的化学方程式为二速率时间图此类图象定性地揭示了正逆随时间含条件改变对速率的影响而变化的规律体现了平衡的动等定变的基本特征以及平衡移动的方向2对达到平衡状态的可逆反应在其他条件不变的情况下增大压强反应速率变化图象如图所示则图象中关于四种物质的聚集状态为均为气体中有一种是气体中有一种是气体皆非气体皆非气体均为气体中有一种为气体已知可逆反应下列各图表示上述可逆反应建立平衡的过程及改变某一条件后建立起新的平衡过程的曲线加入稀有气体后的平衡图为降低温度后的平衡图为体系加压后的平衡图为升高温度后的平衡图为减小生成物浓度后的平衡图为加入催化剂后的平衡图为三速率与温度或压强的图象下列各图是温度或压强对应的正逆反应速率的影响曲线交点表示建立平衡时的温度或压强其中正确的是对于可逆反应正反应放热下列图象中正确的是3以下化学反应中符合右侧图象的化学反应为四含量时间温度压强图这类图象反映了反应物或生成物的量在不同温度压强下对时间的关系解题时要注意一定条件下物质含量不再改变时应是化学反应达到平衡的特征同压不同温度下的反应的含量和温度的关系如图所示下列结论正确的是现有可逆反应在相同温度不同压强时的转化率跟反应时间的关系如图其中结论正确的是4五质量分数时间图象对于可逆反应反应过程中其他条件不变时产物的质量分数与温度或压强的关系如图所示请判断下列说法正确的是降温化学平衡向正反应方向移动使用催化剂可使有所增加化学方程式中气体的化学计量数的颗粒越小正反应速率越快有利于平衡向正反应方向移动反应正反应放热在不同温度和及压强和下产物的物质的量与反应时间的关系如图所示下述判断正确的是六恒压温线该类图象的纵坐标为物质的平衡浓度或反应物的转化率横坐标为温度或压强对于反应正反应放热下列图象正确的是七转化率或质量分数等压强温度图象有一化学平衡如图所示是的转化率同压强温度的关系可以得出的正确结论是5正反应吸热正反应吸热正反应放热正反应放热图表示在不同温度下经过一定时间混合体系中的质量分数与温度的关系图表示在一定条件下达到平衡正逆后时刻改变影响平衡的另一个条件重新建立新平衡的反应过程判断该反应是正反应放热正反应吸热正反应放热正反应吸热14有可逆反应试根据下图回答压强比填大小体积填大小温度比填高低正反应热吸放